Trabalho De Matematica Base 3

PLANAS: DIEDRO DE FRENET Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Matemática – UNEMAT, Campus Universitário de Sinop como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Matemática. Orientadora: Ms. Chiara Maria Seidel Luciano Dias Co - orientador: Rogério dos Reis Gonçalves SINOP 2009 POLYANNA POSSANI DA COSTA UM ESTUDO SOBRE A TEORIA LOCAL DE CURVAS PLANAS: DIEDRO DE FRENET Trabalho de Conclusão de…

A MATEMÁTICA ENSINADA NA ESCOLA E A SUA RELAÇÃO COM O COTIDIANO RESUMO Luciano Lima Rodrigues1 Universidade Católica de Brasília Este artigo foi desenvolvido com o objetivo de estudar a matemática ensinada nas escolas de Ensino Fundamental da Rede Pública de ensino do Distrito Federal, mais especificamente aquelas onde foi realizado o Estágio Supervisionado I (atividades de observação e regência) e ao mesmo tempo verificar se o aluno consegue associar o conhecimento…

ARCOVERDE 2012 KARINA DE ALMEIDA BARBOSA A HISTÓRIA E O SURGIMENTO DA GEOMETRIA ANALÍTICA COM RENÉ DESCARTES E PIERRE DE FERMAT Monografia apresentada a Coordenação de Matemática como requisito parcial à obtenção ao grau de Licenciado. Orientador: Prof. Esp. Robson Cristiano. ARCOVERDE 2012 KARINA DE ALMEIDA BARBOSA A HISTÓRIA E O DESENVOLVIMENTO DA GEOMETRIA ANALÍTICA COM RENÉ

1 Faculdade de Ciências Naturais e Matemática DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Campus de Lhanguene, C. Postal: 4040, Av. de Moçambique, km 1, Maputo, Tel: +258 21 401078, Fax: +258 21 401082 PLANO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA COM HABILITAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Maputo 2010 2 Plano curricular do curso de Licenciatura em Ensino de Matemática Elaborado pelos docentes de Matemática da Universidade Pedagógica…

...................................................................................................04 Passo 2.............................................................................................................................05 Passo 3.............................................................................................................................06 Relatório 2............................................................................................................

Ensino Médio Matemática Editora CDI Londrina 2008 Copyright © (2008) CDI Editora Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 5988 de 14/12/73. Nenhuma parte deste livro, sem autorização prévia por escrito da editora, poderá ser reproduzida ou transmitida sejam quais forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros. Todo o esforço foi feito para fornecer a mais completa e adequada informação. Contudo a editora e os autores não…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA RENATO FERREIRA DA SILVA Niterói - RJ 2013 RENATO FERREIRA DA SILVA ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial…

Universidade do Sul de Santa Catarina Curso de Graduação em Matemática Modalidade a distância Manual do Curso UnisulVirtual Palhoça, 2014 manual_matematica_2014-1.indd 1 15/01/14 16:39 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Reitor Sebastião Salésio Herdt Vice-Reitor Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Ensino, de Pesquisa e de Extensão Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Luciano Rodrigues Marcelino Pró-Reitor de

O ESTUDO DE MATEMATICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE INTRODUÇÃO A presente PA explicita o conceito de Ciência e de Conhecimento Científico, alguns pontos de maior importância na história da ciência e o que abrangem as disciplinas relacionadas à ciência no ensino fundamental - Ciências Físicas e Ciências Biológicas. Revisamos a origem da Matemática, suas características e os objetivos da Matemática no ensino fundamental, bem como sua…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR CAMPUS DE ROLIM DE MOURA CURSO DE MATEMÁTICA DISCIPLINA “PRÁTICA DE ENSINO II” PROFESSORA RITA DE CÁSSIA RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO II ELMER SENS J. RICARDO SIMÕES RODRIGUES Rolim de Moura - RO, novembro de 2000. RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO II (CURSO PRÉ-VESTIBULAR) ÍNDICE 1. Apresentação 2. Relatório 3. Avaliação 4. Anexos 4.1. Projeto de Curso Pré-Vestibular 4.1.1. Introdução 4.1.2.…