Trabalho De Matematica Aplicada 3º Serie

construção da aprendizagem. O presente trabalho foi desenvolvido na Escola Municipal Raio de Sol, localizada no Setor Guaíra, na cidade de Águas Lindas de Goiás - GO, com capacidade de atendimento para 494 alunos, da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. O trabalho foi realizado com alunos de 10 a 11 anos de idade que cursam o 6º ano do Ensino Fundamental, e apresentavam dificuldades de aprendizagem em relação aos conteúdos de Matemática. A pretensão de estudar…

proposta de intervenção pedagógica elaborada pelo governo mineiro Aécio Neves, e pela Secretária de Educação Vanessa Guimarães Pinto. Utilizaremos os resultados apresentados pela Secretaria Estadual de Educação, nas avaliações sistêmicas, aplicadas aos alunos do 3º ano do ensino fundamental (PROALFA), o que possibilitará uma reflexão a cerca dos resultados referentes aos anos de 2006 a 2009. Analisaremos a opinião de diretores, professores e supervisores em relação ao PIP e à…

dificuldades e possibilidades.” (PCN do Ensino Fundamental II, 1998) Processo Avaliativo “É uma ação que ocorre durante todo o processo de ensino e aprendizagem e não apenas em momentos específicos caracterizados como fechamento de grandes etapas de trabalho e que envolve não somente o professor, mas também alunos, pais e a comunidade escolar.” (PCN do Ensino Fundamental II, 1998) Conteúdo Avaliativo “As expectativas de aprendizagem que se têm para os alunos, devem estar claramente…

Centro-Oeste/Departamento de Matemática/Irati CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA – PROBABILIDADE E ESTATISTICA – ESTATISTICA Palavras-chave: Planilhas eletrônicas, Novas tecnologias, Construção do conhecimento, TIC's. Resumo: Este trabalho teve como objetivo despertar o interesse e a motivação aos discentes de estatística para o uso de planilhas eletrônicas no processo ensino-aprendizagem. Neste contexto foram realizadas experiências práticas no primeiro semestre de 2013, nas turmas…

CUNHA TUTORA PRESENCIAL: DARLANI SILVA ACADÊMICA: TURMA DE ESTÁGIO CURRICULAR II: 24993-2012/4 BELÉM, PARÁ. RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR II INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade o relato das informações colidas e analise das observações decorrentes da pratica do Estágio Curricular II com as series iniciais do ensino fundamental, a fim de cumprir com as exigências do Curso de Pedagogia. A pratica foi realizada na E.E.E.F. M Cônego Batista Campos, em Belém/PA,…

USINA SÃO SIMEÃO - Murici - Al. S/N. Endereço PORTARIA Nº. 508/2010 D.O. E. de 26/07/2010 SEEE/AL Documento de credenciamento da instituição e regularização do curso: Ato, Data e órgão do Poder Público. FICHA DESCRITIVA DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL – 3º ANO Nome: Tainá Maria da Silva Nascimento: 24/07/2004 Turma: Única Modalidade: Regular Nº: 30 Turno: Vespertino Ano letivo: 2012 Nº. ASPECTOS SÓCIOS – AFETIVOS 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE R RD NR R RD NR 1 …

ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos. Nos testes aplicados na quarta e oitava séries (quinto e nono anos) do ensino fundamental e na terceira série do ensino médio, os estudantes respondem a itens (questões) de língua portuguesa, com foco em leitura, e matemática, com foco na resolução de problemas. No questionário socioeconômico, os estudantes fornecem informações sobre fatores de contexto que podem estar…

GRUPO PIBID: MOSTRANDO A MATEMÁTICACOM ATIVIDADES DIFERENCIADAS PERIPOLLI, Patrícia Zanon1 LEAL, Roena Moreira2 DESSBESEL, Renata da Silva3 SIGUEÑAS, Lorens Estevan Buriol4 Resumo: Este trabalho foi realizado pelo grupo PIBID - Matemáticado Instituto Federal Farroupilha câmpus Júlio de Castilhos para a divulgação do PIBID, na EXPOJUC. Feira de exposições realizada anualmente nesta cidade que reúne expositores de animais, máquinas agrícolas, vestuários, decorações e comércio, na qual conta com a

Suelen Gonçalves Machado ** Deise Nivia Reisdoerf RESUMO Este trabalho foi realizado como exigência para a Prática como Componente Curricular da disciplina de Metodologia do Ensino de Matemática na Educação Básica II junto ao curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal Catarinense-Campus Concórdia. Foi realizada no primeiro semestre de 2013, cuja temática esteve relacionada com Investigações Matemática aplicada ao ensino médio. Foi realizado na Escola de Educação…

como seqüência do curso de Estatística. Todos os conceitos aprendidos lá serão utilizados aqui como matéria prima para o aprofundamento dos conceitos estatísticos. Na Estatística Aplicada iremos ver assuntos mais próximos da prática profissional do que vimos anteriormente, mas necessitaremos de ferramentas matemáticas mais elaboradas. Na medida do possível iremos revê-las quando forem necessárias. Mas é sempre conveniente que você revise os conceitos matemáticos aprendidos em…