Trabalho De Lingua Portuguesa E Comunicaçao Social

INTRODUÇÃO O presente trabalho volta os olhos para a reflexão do ensino de sintaxe da Língua Portuguesa, o qual esteve arraigado ao uso abusivo de exercícios sobre análise sintática. Sabe-se que a aprendizagem só tem importância se for significativa, parafraseando Ausubel. Buscando transformar o discente num usuário em potencial de sua língua, privilegia-se um ensino baseado não em nomenclaturas, mas sim na forma contextualizada e adequada da construção frasal. Especialistas da língua,…

APROVAÇÃO LIA MARA VELOSO DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O BOM DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES LINGÜISTÍCAS A Importância da Leitura para o bom Desenvolvimento das Habilidades Lingüísticas na classe estudantil de Manacapuru Trabalho de Conclusão de Curso aprovado como requisito parcial para a obtenção do grau de Pós-graduado(a) em Letras com Ênfase em Lingüística Textual pela Faculdade de Educação da Serra – FASE, pelo Professor Examinador.…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Curso de graduação em letras O USO DA REDE SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Teofilo otoni 2014 O USO DA REDE SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Teofilo otoni 2014 INTRODUÇÃO: As novas…

diretrizes dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) de Língua Portuguesa, para o Ensino Fundamental I, é papel da Escola possibilitar o acesso do educando às diversas formas textuais que circulam na sociedade, ensinando-o a produzi-las e compreendê-las. O presente artigo tem como objetivo geral refletir sobre a utilização dos gêneros textuais escritos, presentes num livro didático de Português (LDP), do 5º Ano. Para o desenvolvimento deste trabalho foi utilizada a metodologia de…

Língua – Vidas em Português é um documentário que trata sobre a língua portuguesa ao redor do mundo e a relação de seus falantes com ela. O filme, dirigido por Victor Lopes, conta com a participação de pessoas ilustres e relacionadas com o universo da literatura e da música como José Saramago, João Ubaldo Ribeiro, Mia Couto, Martinho da Vila e Teresa Salgueiro. O documentário mostra também relatos de pessoas em lugares onde a língua portuguesa não é falada pela maioria, como Goa na Índia, Macau

Sirley Santos Vanessa Gomes Resumo: Este trabalho tem o objetivo de analisar teoricamente, se a oralidade é trabalhada nos livros de didáticos, buscaremos entender como o PCN, para o Ensino de Língua Portuguesa, trata o tema e abordaremos alguns aspectos da questão oralidade x escrita e suas implicações no ensino de língua portuguesa do ponto de vista de estudiosos do assunto. Palavras-chaves: Oralidade - Livro didático - Ensino de língua portuguesa. Abstract: This work has…

Aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda. ABUD, K. M.; SILVA, A. C. M.; ALVES, R. C. Ensino de história. Coleção ideias em No Brasil, a língua de sinais foi reconhecida como meio legal de procedimento e comunicação da comunidade surda somente no ano de 2002, com a publicação da Lei nº10.436/2002. No artigo 1º desta lei, a Língua Brasileira de Sinais – Libra é definida como: a forma de comunicação e esclarecimento, em que o sistema linguístico de natureza…

detentor do saber, mas, sim, orientador e parceiro entre o aluno e a tecnologia. Nesta visão, o educador assume de fato seu papel transformador, atualizando suas práticas pedagógicas e mediando o conhecimento. Este novo olhar não retira a importância social do papel do educador, mas provoca uma ressignificação em seus saberes. É importante também todos entenderem que o conhecimento é dinâmico, e a história mostra isso. Toda a complexidade por trás da Educação exige uma atualização…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS MESTRADO ACADÊMICO SÉRGIO D’EÇA GOMES O INTERNETÊS: Uma ferramenta na construção de conhecimento nas aulas de Língua Portuguesa. Projeto de pesquisa apresentado ao processo seletivo para ingresso da turma 2015 no Programa de Pós-Graduação em Letras Mestrado Acadêmico da Universidade Federal do Maranhão - UFMA SÃO LUÍS 2014 2 Linha de pesquisa O Projeto de pesquisa será apresentado…

AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM CURSOS DE ENGENHARIA: ESTUDO DE CASO Renata dos SANTOS Universidade Federal de Itajubá – campus Itabira; Doutoranda em Linguística e Língua Portuguesa na PUCMinas Apoio Fapemig renatasantos@unifei.edu.br Resumo: Este estudo de caso, cuja pesquisa foi realizada no 2º semestre de 2011, apresenta o posicionamento de graduandos em engenharia de uma universidade pública federal do interior de Minas Gerais quanto à validade das aulas de Língua Portuguesa…