Trabalho De Licenciatura Linguistica Portuguesa

PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO DE LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA NA ORALIDADE DO ALUNO LEANDRA IRINEU PAULINO AMONTADA- CEARÁ 2012. LEANDRA IRINEU PAULINO A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA NA ORALIDADE DO ALUNO Artigo apresentado ao curso de Licenciatura em Lingua Portuguesa da Universidade Estadual Vale do Acaraú –UVA, como requisito a obtenção do título de licenciatura. Profª Orientadora:…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 (AD 2) – 2014.1 Disciplina: Língua Portuguesa na Educação 1 Coordenadora: Fabrícia Vellasquez Paiva Aluno (a): ROGÉRIO LUIZ DE SOUSA Matr.: 13118020321 Polo: PETRÓPOLIS Caro(a) aluno(a), Antes de responder as questões, observe as seguintes orientações:  Verifique

curricular obrigatória ou optativa, explique o Capitulo II quanto a inclusão da LIBRAS nos cursos superiores. R O curso de Libras deve ser inserido como disciplina obrigatória nos cursos destinados à educação e no curso de Fonoaudiologia, nos cursos de licenciatura de diferentes áreas do conhecimento ele se torna uma matéria optativa, já no curso de Pedagogia e no curso de Educação Especial ele é uma matéria obrigatória. Com essa obrigatoriedade fica assim todo professor e fonoaudiólogo…

ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE MANAUS-AM. Alessandra Miranda Matias Dias Profª. Rita de Cássia A. de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 9901) – Prática do Módulo V 09/05/12 RESUMO Este trabalho objetiva observar como o professor transforma o conhecimento linguístico em atividades de ensino-aprendizagem. O tipo de Prática que foi desenvolvido Tipologia Real: essa modalidade de Prática tem como principal característica a…

ADAUTO DOMINGUES ANGÉLICA SABINO LETÍCIA DOS ANJOS Trabalho acadêmico apresentado como requisito à obtenção de nota parcial da Disciplina de LIBRAS, Curso de Letras: Português e Inglês, Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba - Inove. Prof.º: Luiz André. CURITIBA 2014 ATIVIDADE 1 A Lei nº. 10.436/2002 é o reconhecimento legal da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, a sua forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de…

ACARAÚ – UVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM PORTUGUÊS ASPECTOS SOCIAIS DA ALFABETIZAÇÃO COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL NO PROCESSO EDUCACIONAL NA E. E. F. BALBINA MOREIRA DE AZEVEDO FRANCISCO THIAGO ALVES FERREIRAVERÇOSA PENTECOSTE – CEARÁ 2008 Francisco Thiago Alves Ferreira Verçosa Aspectos Sociais da Alfabetização como Fator de Inclusão Social no Processo Educacional na E. E. F. Balbina Moreira de Azevedo Trabalho de…

PRODUÇÃO TEXTUAL: PONTO DE PARTIDA E PONTO DECHEGADA. Cícera Evangelista da Silva No contexto escolar, é evidente o fracasso do ensino e aprendizagem de língua portuguesa que, conseqüentemente, leva à produção de textos escritos que apresentam problemas tanto em sua forma (regras gramaticais, organização etc.), quanto em seu conteúdo. Bakhtin (2003), retomado, no Brasil, por Geraldi (1993), afirma que todo enunciado deve possuir uma razão para ser produzido, uma vez que a partir da…

escolha ocorreu pelo fato de não ter me agradado dos outros cursos, e me identifiquei com o curso de Letras por dar aulas de Inglês, mesmo o curso oferecido sendo só Língua Portuguesa. ü Você pensou em outros cursos antes? Quais? Cheguei a pensar em Gastronomia, mas como tenho que ter uma graduação na minha área de trabalho, Letras foi a melhor escolha. ü Você atua como professor? Pretende atuar como docente? Atuo como professora há 14 anos e pretendo continuar nessa área. 3.2. A…

CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA EM LINGUAS INGLESA E PORTUGUESA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS BELO HORIZONTE NOV/2013 Desde os primórdios da humanidade, a surdez tem sido objeto de polêmica e incompreensão. Até hoje a surdez se constitui um desafio tanto para educadores, linguistas, profissionais da área médica como para própria família. E a história revelou muitos conflitos no processo de compreensão da surdez que já foi considerada como maldição,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO DO MARANHÃO – IDEM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA. São luís 2014 LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA. Trabalho apresentado à disciplina de Língua portuguesa do curso de Licenciatura em Pedagogia da universidade Estadual Vale do Acaraú, para obtenção do Professor Esp. Leandro Silva. São Luís 2014 Na sociedade em que vivemos, a…