MEU TRABALHO DE LINGUAS DE SINAIS

sinalizavam entre si, criando o momento propício para a constituição de uma língua de sinais brasileira As pessoas surdas estão na sociedade há séculos, entretanto sua história foi sempre repleta de dificuldades, da proibição até a legitimação da língua de sinais no Brasil. Podemos observar o histórico da trajetória dos indivíduos surdos na superação dessas dificuldades, evidenciando que, com os passar do tempo, estes indivíduos vão vencendo as dificuldades que se apresentam com muito esforço e luta. História do povo surdo foi sempre cheia de dificuldades. No passado, foram considerados, geralmente, ineducáveis. Portanto, as pessoas surdas tiveram no passado uma vida repleta de dificuldades que, com o passar dos anos, estão sendo vencidas com esforço, luta e força de vontade por parte dos indivíduos surdos. A crença do povo romano era de que, os surdos, por não falarem, não podiam fazer testamentos e necessitavam de um curador para tratar de todos os seus negócios. Assim, no passado, os surdos eram considerados incapazes pelas sociedades. De acordo com Rinaldi (1998), no final do século XV, não existiam escolas especializadas para surdos, as pessoas ouvintes tentavam ensinar os surdos a falar e a escrever, como, por exemplo, Giralamo Cardomo, italiano que usava a linguagem escrita e sinais e o Padre espanhol beneditino Pedro Ponce de Leon, que utilizava treinamento de voz, leitura dos lábios e sinais com os surdos da época os ouvintes na antigüidade. As…

PEDAGOGIA - OFERTA ESPECIAL SUZANA APARECIDA CAMARGO FABIENSKI LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS CURITIBA 2015 SUZANA APARECIDA CAMARGO FABIENSKI LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Trabalho apresentado na disciplina didática da Lingua Brasileira de Sinais como requisito parcial para avaliação, sob a orientação do(a) professor(a) André L. O. Coneglian, do curso de Especialização em Gestão Pública da UEL. CURITIBA 2015 A estrutura da…

Diversidade EDSON MARINS PINHEIRO – RA 2804864307 ROSANGELA MARINS PINHEIRO – RA 2804865639 ROSANA DE SOUSA – RA 2867918887 DELCIEL ROSA – RA 2801839992 CARLOS RODRIGO CRISTOVAM TAQUES – RA 2847247940 Desafio profissional entregue como requisito para a conclusão das disciplinas "Língua Brasileira de Sinais", " Tecnologias Aplicadas à Educação” e “Desenvolvimento Pessoal e Profissional”. TELEMACO BORBA/ PR 2015 SUMÁRIO 1.…

HUMANAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE FILOSOFIA A LÍNGUA DE SINAIS RIO BRANCO- AC 2013. MARIA DAYANA SOUZA DO NASCIMENTO CLEUDO DO NASCIMENTO BARROSO ELIMAR NASCIMENTO SILVA ANGELO DIMAS DA ROCHA MARIUSA DE CARVALHO Trabalho para avaliação na disciplina Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, tem…

títulos e bens familiares. Skiliar foi o primeiro a citar que o surdo poderia aprender por meio da Língua de Sinais ou da língua oral. Durante a Idade Moderna, teve inicio a verdadeira educação do surdo, ligada à educação de filhos nobres por Pedro Ponce de León. Ele é considerado o primeiro professor de Surdos na história e seu trabalho serviu de base para muitos outros educadores de Surdos. Ponce de León conseguiu ensinar os surdos a falar, ler, escrever e aprender filosofia. No…

relacionados a língua de sinais alem de ver algumas situações práticas de Libras. O primeiro endereço eletrônico mostra alguns trabalhos realizados pelo professor Hélio Fonseca, além de disponibilizar alguns materiais de Libras. O segundo endereço eletrônico mostra um pouco sobre canções em língua de sinais traduzidas pelo professor Hélio Fonseca. Todos os outros endereços eletrônicos oferecem materiais como dicionários, livros e atividades em língua de sinais, aproveitem.…

ensino. Porém, ainda que amparados por Lei, no caso do aluno Surdo, mais do que acesso e adaptação arquitetônica são necessários para sua efetiva inclusão. O Surdo é como um estrangeiro em sala de aula, pois pertence a uma cultura e utiliza de uma língua diferente da comunidade escolar e da que vive. Para que esse aluno Surdo integre-se a uma comunidade são necessárias várias adaptações, principalmente no que se refere a quebrar pré-conceitos formatados nas pessoas, como a história…

Curso de Especialização em Informática Educativa WEBCAMERA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA ALTERNATIVA PARA O REGISTRO DA LÍNGUA DE SINAIS José Eldimar de Oliveira Sá Fortaleza - CE Maio – 2002WEBCAMERA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA ALTERNATIVA PARA O REGISTRO DA LÍNGUA DE SINAIS José Eldimar de Oliveira Sá Monografia apresentada como requisito para obtenção do Título de Especialista em Informática Educativa da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza - CE Maio - 2002ii Esta…

LINGUA DE SINAIS – AULA 1 • Surdo, surdo-mudo ou deficiente auditivo? Qual o termo correto para nos referirmos a este grupo? RESPOSTA: Considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras. É um equívoco chamá-los de surdos-mudos, pois surdo-mudo é o indivíduo que possui uma deficiência auditiva e outra no aparelho…

16 História e Educação: o Surdo, a Oralidade e o Uso de Sinais Maria Cecília de Moura Ana Claudia B. Lodi Kathryn M. R Harrison INTRODUÇÃO A educação do surdo só pode ser compreendida a partir de uma perspectiva mais ampla que abranja a sua história e que mostre quais as fundamentações teóricas, filosóficas, políticas e ideológicas que a embasaram desde o seu início. Nosso espaço aqui é pequeno para podermos nos aprofundar nestes aspectos, mas tentaremos, ainda que de uma forma…