Trabalho De Construção Da Aprendizagem Matemática Terceira Etapa

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS A INSERÇÃO DO USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA CONTRIBUINDO PARA O APRENDIZADO DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS MÁRIO JOSÉ SIQUEIRA DA SILVA BELÉM – PA 2010 MÁRIO JOSÉ SIQUEIRA DA SILVA A INSERÇÃO DO USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA CONTRIBUINDO PARA O APRENDIZADO DE CONHECIMENTOS…

HENDRIX Luciana Oliveira Silva Matemática e jogos na Educação Infantil Belo Horizonte 2009 1 Luciana Oliveira Silva Matemática e jogos na Educação Infantil Trabalho apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, sob a orientação da Professora Graciete Maria de Oliveira. Belo Horizonte 2009 2 Luciana Oliveira Silva Matemática e jogos na Educação Infantil Trabalho de conclusão de curso…

APARECIDA FELTRIN MARTINELLO SALVAN AVALIANDO AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Criciúma, 2004 1 APARECIDA FELTRIN MARTINELLO SALVAN AVALIANDO AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Monografia apresentada à Diretoria de PósGraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, para a obtenção do título de Especialista em Educação Matemática Profª. Orientadora: Adriane Brogni Uggioni Criciúma, 2004 2 A Deus, por me conceder a…

MODELAGEM MATEMÁTICA: O GRANDE DESAFIO EM SALA DE AULA Autores1 Francine Cenci Keteli Scariot Maria Amélia Carrer Rochele Brambilla Tatiane Machado da Motta Orientador2 Laurete Terezinha Zanol Sauer Resumo O presente artigo apresenta algumas idéias teóricas sobre Modelagem Matemática bem como uma experiência como alternativa metodológica para o ensino de Matemática. Além disso, discutimos a integração deste ambiente de aprendizagem no currículo. Temos também, algumas citações de autores…

INSTITUTO DE MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA E COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA DENISE BRUINI GOMES DA SILVA APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU PELA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DENISE BRUINI GOMES DA SILVA APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU PELA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Trabalho de conclusão de curso apresenta- do ao Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica, UNICAMP, como requisito parcial

integridade. RESPONSABILIDADE SOCIAL: Exercer a cidadania contribuindo, por meio da Educação, para o desenvolvimento da Sociedade e respeito ao meio ambiente. SER HUMANO: Propiciar tratamento justo a todos, valorizando o trabalho em equipe, estimulando um ambiente de aprendizagem, desenvolvimento, respeito, colaboração e auto-estima. GESTÃO: Valorizar e seguir os princípios da Transparência, Eqüidade, Prestação de Contas e Responsabilidade Corporativa. QUALIDADE: Estimular a…

3 1. Aspectos conceituais, teóricos e metodológicos .......................................... 4 2. Situações Mediadas e Contextualizadas na Educação Matemática ..... 8 3. A resolução de problemas e sua aplicação ao cotidiano......................... 13 4. A coleta e organização de dados para o tratamento da informação e modelagem matemática .......................................................................................... 17 5. O manuseio de dobraduras e modelos de…

UBERABA ELIANE APARECIDA CONSOLAÇÃO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM CORONEL FABRICIANO 2015 ELIANE APARECIDA CONSOLAÇÃO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho realizado para a conclusão da 4ª etapa de graduação em licenciatura de matemática na modalidade EAD. CORONEL FABRICIANO 2015 Resumo Este trabalho consiste em aplicar os conceitos estudados em probabilidade, na 4ª etapa de licenciatura em matemática, tais como, probabilidade,…

CIENTÍFICA PROFESSOR (A): THAIS OLIVEIRA NOME/NÚMERO TURMA PESQUISA Gama – DF Abril/2014 COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO GAMA CENTRO DE ENSINO MÉDIO Nº 03 NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Trabalho entregue à disciplina Iniciação Científica do Centro de Ensino Médio 03, para analise da professora Thais Oliveira como pré-requisito para a aprovação na mesma. Gama – DF Abril/2014 Agradecimentos

MOÇAMBIQUE CENTRO DE ENSINO À DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA DE MATEMATICA gvvSequência Geométrica de uma Função Exponencial Nome do Candidato: LUIS SAMUEL MOISES DONCA Beira, Março de 2014 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE CENTRO DE ENSINO À DISTÂNCIA LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA Sequência Geométrica de uma Função Exponencial Trabalho apresentado ao Centro de Ensino à Distância,