memorial

facilidades, encontradas no decorrer das realizações das atividades durante todo o curso. Este trabalho vem abordar a importância da alfabetização e letramento na sala de aula, da “Educação infantil”, pois para mim é fundamental trabalharmos de forma que as crianças aprendam letrando. Para isso, exige-se mudança nas atitudes pedagógicas, pois o ensino letrado visa à formação de indivíduos capazes de cooperar, liderar, viver em grupo e participarem ativamente do seu processo de aprendizagem. O tema “Alfabetização e Letramento” é um suporte para contribuirmos com uma nova forma de trabalho, desenvolver novos métodos, pois oferece desafios interessantes e novas abordagens metodológicas de trabalhos e também contribuirá nas areias de conhecimentos específicos interagindo juntamente com as crianças em diversas modalidades do ensino aprendizagem. Neste memorial também, contem partes das minhas experiências vivenciadas durante a trajetória do curso, a importância de estudar pedagogia, as expectativas adquiridas durante o curso, às vantagens de estudar na Uniube, alguns dos problemas enfrentados durante a jornada acadêmica e ainda alguns objetivos futuros ao concluir todo o processo acadêmico da Licenciatura Plena em Pedagogia, da Universidade de Uberaba- Uniube Educação a Distancia. 3- MINHA TRAJETÓRIA EDUCACIONAL Eu MARIA DE FÁTIMA JARDIM FIEL, acadêmica do curso de Pedagogia da Uniube, RA: 1028060 turmas 04, Pólo de Tucuruí- PA. Tenho 39 anos, sou casada,mãe…

UNIVERSIDADE DE UBERABA- UNIUBE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- EAD TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM POLO PRESENCIAL DE MONTES CLAROS – MG 2013 Universidade De Uberaba- Uniube Larissa Da Silva Aguiar Santos Ra: 1070710 TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências de conclusão da disciplina Prática de Ensino do curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês.…

22/10/12 UNIUBE :: Área Acadêmica :: MARC ELO DE OLIVEIRA MELGAÇ O - 1068183 23.0 A 189.83.196.156 out 2012 - 22 : 57 : 31 sessão expira em 57:11 Segunda 22 1068183 - MARCELO DE OLIVEIRA MELGAÇO POLO: (94)-REGIONAL BH DR: 12/03/13 NUCLEO: (9)-BELO HORIZONTE (MG) TURMA: 3 ETAPA: 4 605 - LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS Guia Agenda Guia do C omponente Agendas Aulas Avaliação Continuada Atividades de Aprendizagem Questões Fechadas DR/FE:…

Universidade de Uberaba – Uniube Licenciatura Letras Português e Inglês Turma VI - Etapa IV Portifólio Se você faz planos de vida para um ano Semeie arroz Se você faz planos para dez anos Plante árvores. Se você faz planos para cem anos Eduque o povo. Aluno: Laíz Botelho da silva R.A.: 1085385 Pólo: Guanhães Preceptor (a): Adriene dos Anjos São José da Safira Novembro de 2014 APRESENTAÇÃO Eu Laiz Botelho da Silva, aluna do curso de letras português/inglês etapa IV,…

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA POLO REGIONAL – BELÉM/PARÁ TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA REFLEXÃO CRÍTICO-PESSOAL CLAUDIONILSON ALMEIDA DE CARVALHO BELÉM JUNHO/2013 I- APRESENTAÇÃO "O homem é um produto do meio", isso já foi dito por sociólogos, psicólogos e tantas outras pessoas que escrevem sobre a vida humana em sociedade. Ninguém vive isolado, todo ser humano é resultado de sua convivência, do seu ambiente…

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO E APRENDIZAGEM Sivonalda Aparecida Noreo-1093635 Letras Português/Espanhol Uniube-Pólo Guanhães Apresentação Meu nome é Sivonalda, moro em Materlândia-MG com minha irmã caçula e um sobrinho. Terminei o Ensino Médio em 2009. Escolhi o curso de Letras porque sempre gostei muito de português e sempre tive um interesse mais avançado sobre a língua espanhola. Mais não abria turma de Letras/Espanhol em nenhuma faculdade, então comecei a cursar administração Pública na…

.. 4 1.2. METODOLOGIA: ................................................................................................. 4 1.2.1. AREA – Projeto de Recuperação de Aprendizagem ............................... 5 1.2.2. Exame Suplementar................................................................................ 6 2. CALIGRAFIA TÉCNICA .................................................................................................. 7 2.1. ATIV. 01 – EXERCÍCIO DE APRENDIZAGEM:…

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA Aluno: Cristiano Pereira dos Santos RA: 1075195 DIÁRIO DE BORDO ETAPA V Sumário Estudos Semântico-Discursivos da Língua Portuguesa I ______________________________ Estudos Semântico-Discursivos da Obra Literária em Língua Portuguesa I ______________________________________________ _____________________________ Estudos Semântico-Discursivos da Língua Inglesa I __________________________________ Estudos Semântico-Discursivos da Obra…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTANCIA DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM IV NOVA VENÉCIA – ES AGOSTO – 2014 PROJETO EDUCACIONAL INDICADO: para maternal e 1º período 1) TEMA: as cores do…

UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA ÍRIS BANDEIRA OTORINO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II V ETAPA UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE ÍRIS BANDEIRA OTORINO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II V ETAPA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência do Estágio…