Trabalho Colaborativa Direitos Humanos

societal que se configura. O 3† Curso de Especialização em Educação a Distância, desenvolvido pela UnB/FE, em sua proposta, adotou como princípio pedagógico orientador a "educação aberta, apoiada na pedagogia da autonomia, exercida em uma Comunidade de Trabalho/Aprendizagem em Rede ‚ CTAR", assim como o uso da internet como mediação tecnológica. Guardando coerência com esse princípio pedagógico do Curso, a disciplina "Gestão de Sistemas Educacionais a Distância - GSEAD" objetivou…

Aula-tema 3: As liberdades Públicas: a Declaração de 1789 Dentre todas as declarações de direitos humanos que conhecemos, não importando seus precedentes históricos, sem dúvida, a mais famosa é a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Foi na Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789, que os Direitos Humanos foram consagrados e universalizados. Em meados do final do século XVIII, a França passa a construir toda a política e a ideologia que dominariam as…

PROJETO 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA E DESIGN DIGITAL LEANDRO MENDES FERREIRA AMBIENTES VIRTUAIS DE CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DO CONHECIMENTO RESUMO Vivemos na sociedade da informação e do conhecimento. Esse paradigma impõe implicações grandiosas no valor que as organizações atribuem ao conhecimento e a forma que as organizações criam e gerenciam este. Emergem como expoentes nesse cenário a tecnologia da informação, as redes, a…

mundial dos computadores e das memórias dos computadores. Está em constante mutação. 19 17/06/2015 Redes Sociais e Comunicação Aula 3 Redes sociais e as inovações discursivas Nós estabelecemos redes sociais em diferentes esferas, como a esfera do trabalho, do lazer, da família, entre outras. A globalização e, principalmente, a conexão do mundo por meio da internet potencializou esse tipo de organização, modificando-a. Segundo Tomaél, Alcará e Di Chiara (2005, p. 94), a rede…

necessário garantir − formal e informalmente − a possibilidade de os cidadãos permanentemente se atualizarem e construírem novos conhecimentos. Como prática social, a educação tem como lócus privilegiado a escola, entendida como espaço de garantia de direitos. Para tanto, é fundamental atentar para as demandas da sociedade como parâmetro para o desenvolvimento das atividades. Nesse cenário, a formação não pode mais ser vista como capaz de dotar as pessoas de uma bagagem fixa de…

estão associadas aos objetivos centrais do programa de transferência de renda, ou seja, o aumento do capital humano das populações pobres e excluídas e a ruptura do ciclo de reprodução intergeracional da pobreza. Na execução do Bolsa Família as 3 esferas governamentais estão envolvidas (Federal, Estadual e Municipal) e as áreas de assistência social, educação e saúde. As relações colaborativas entre as áreas e os órgãos responsáveis são fundamentais para o funcionamento do programa e…

contexto: disposição mental cosmopolita • Gestão de relacionamentos: disposição mental colaborativa • Gestão da mudança: disposição mental da ação Se você é um executivo, este é o seu mundo! Convém esclarecer certas características desse leque de disposições mentais. Em primeiro lugar, nosso esquema não pretende ser científico ou exaustivo. Simplesmente se revelou útil em nosso trabalho com executivos, inclusive no programa de mestrado (para maiores…

com/2006/12/da-srie-clculos-inteis.html. Consultado 1Fevereiro 2009 [em linha]. A Arca de Noé Que utilização fazem as bibliotecas das ferramentas da Web 2.0? Gestão e Organização do Conhecimento Curso de Especialização em Ciências da Informação Trabalho elaborado no âmbito da disciplina de Gestão e Organização do Conhecimento, Curso de Especialização em Ciências da Informação Mestre Jacinta Maciel UNIVERSIDADE PORTUCALENSE Infante D.…

desenvolvimento das ciências humanas dentro das organizações, na qual, a interação humana passou a resultar em relações interpessoais colaborativas e participativas, explica Chiavenatto (2001). O formato participativo, surgiu com intuito de democratizar o ambiente interno, porém, não se resumia apenas a essa função, mas da tentativa de reduzir conflitos, e tornar o trabalho do gestor mais eficiente. Pois, o fator participativo considera duas perspectivas básicas: o conflito - entre…

ciências distintas que se complementam, o nosso grupo acha que o ensino da Psicologia na escola tem suas contribuições no processo de construção de uma escola-comunidade. Nesse sentido, pretende-se oferecer reflexões para se pensar a construção de um trabalho educativo de caráter emancipador, defendendo-se uma concepção teórico-filosófico-metodológica que seja coerente com as necessidades e possibilidades da maioria da população, valorizando uma escola de qualidade voltada à…