atps

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

NOME DO ALUNO: Anisio Ribeiro RA 4716896624
NOME DO ALUNO: Claudia Douetts Vieira Sena RA 4350858504
NOME DO ALUNO: Cristiane Regina Rodrigues RA4300069711
NOME DO ALUNO: Maria da Penha dos Santos RA 4350862408
NOME DO ALUNO: Paula Daniele Pongelupe Costa RA4515835835

Turma: 3º semestre

Atividade Prática Supervisionada(ATPS)
Disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da
Professora a Distância
Profª Msc.Helenrose A. da S.Pedroso Coelho
Professora-Tutora Presencial
Cindy A. Costa Silva
Professor tutor a Distância
Rodrigo Medeiros

OSASCO
2013
Qual a importância da psicologia para a Pedagogia?
Nossa resposta:
A Pedagogia e a Psicologia são duas ciências distintas que se complementam, o nosso grupo acha que o ensino da Psicologia na escola tem suas contribuições no processo de construção de uma escola-comunidade. Nesse sentido, pretende-se oferecer reflexões para se pensar a construção de um trabalho educativo de caráter emancipador, defendendo-se uma concepção teórico-filosófico-metodológica que seja coerente com as necessidades e possibilidades da maioria da população, valorizando uma escola de qualidade voltada à humanização dos sujeitos das classes trabalhadoras, mesmo sob as adversas condições oferecidas pela sociedade de classes.
Título do texto:
INTERAÇÃO COM O PSICOLÓGICO E O SOCIAL
A contribuição da psicologia para a educação se dá, de modo especial e mais acentuado, na modalidade de educação Especial, pois, esta é uma educação organizada para atender específica e exclusivamente alunos com determinadas necessidade educativas especiais e, cujo objetivo, está inscrito nesta definição. Uma das principais características desta educação é denominar tanto