Trabalhando Com Projetos Na Sala De Aula Tema Identidade

novo profissional, mais preparado para atuar em diferentes áreas e lidar com a complexidade da realidade cotidiana. A prática desse estágio aduz a operacionalização do envolvimento das Metodologias de Ensino das diversas disciplinas teorizadas em sala de aula com as praticadas nas escolas de Educação Básica. É um espaço no qual nós estagiários temos a oportunidade de relacionar teoria e prática, aprofundando nossos conhecimentos e nos instruindo a encaminhar para nosso futuro trabalho…

enfrentados na área da educação infantil é o de conseguir adaptar à sala de aula uma prática pedagógica que atenda às necessidades das crianças que já estão "vivendo" o processo de aquisição de leitura e escrita. Esta analise foi realizada na escola onde atuo como professora do 1º ano do ensino fundamental, ou seja, com crianças na idade de 5 e 6 anos. No total, são 38 alunos, sendo que 16 são meninos e 22 são meninas. A sala de aula é bem ampla e seu espaço bem aproveitado. Tem um…

INTRODUÇÃO 8 2 – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 9 2.1 – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA CRECHE IRMÃ EVANETE 9 2.2 – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL VINÍCIUS DE MORAES 11 3 - OBSERVAÇÃO 14 3.1 – OBSERVAÇÃO DA CRECHE IRMÃ EVANETE 14 3.2 – OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL VINÍCIUS DE MORAES 15 4 – PARTICIPAÇÃO 17 4.1 – PARTICIPAÇÃO NA CRECHE IRMÃ EVANETE 17 4.2 – PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL VINÍCIUS DE MORAES 20 5 -REGÊNCIA 23 5.1 – PLANO DE AULA DA…

específica e diferenciada, intercultural, bilíngüe e de qualidade. A escola indígena tem como objetivo a conquista da autonomia sócio-econômico-cultural de cada povo, contextualizada na recuperação de sua memória histórica, na reafirmação de sua identidade étnica, no estudo e valorização da própria língua e da própria ciência, sintetizada em seus etno-conhecimentos, bem como no acesso às informações e aos conhecimentos técnicos e científicos da sociedade majoritária e das demais…

CAROLINA MONTEIRO ANDRADE RACISMO: PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO DO NEGRO NO MEIO ESCOLAR Queimadas – PB 2013 CAROLINA MONTEIRO ANDRADE RACISMO: PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO DO NEGRO NO MEIO ESCOLAR Trabalho, pré-projeto, apresentado à disciplina Metodologia Científica, como requisito básico de nota avaliativa. Queimadas – PB Setembro 2013 Introdução: A sociedade Brasileira foi formada por três etnias: o europeu, o indígena…

se enche de vida, de cor. Com sua agitação natural, seus conflitos, suas ansiedades, os personagens deste ambiente de diversidade se misturam e convivem., Pensando neste ambiente que fui integrante por alguns dias e de acordo com o conteúdo das aulas de Matematica do bimestre, percebi que os alunos precisam buscar mais, ler mais pois história é conteúdo,leitura. Nesses dias que realizei o estágio, pude aprender muito, e como o estágio pode nos fortalecer na vida profissional, colocando…

entorno e da história local. Compreender a importância da história para a formação da identidade cultural do indivíduo. Caracterizar a herança cultural do grupo local. Estudar a história geral como ferramenta para a compreensão da realidade. Conteúdo Programático Ensino de geografia. Referencial teórico e educação geográfica. A representação cartográfica. Construção dos conceitos em geografia e história. Projeto educativo sobre a cidade. O uso do livro didático. Avaliação e…

Relato das observações na turma da pratica de estagio................................11 1.12 Caracterização dos alun11os com ênfase pedagógica..................................11 2 PROJETO:............................................................................................................12 2.1 Tema/temática.................................................................................................12. 2.2 Turma.................................................................

Profº. Dr. Isaíde Bandeira da Silva (Orientadora) isaidebandeira@gmail.com RESUMO: Este trabalho foi produzido a partir do projeto: “O ensino de História do Ceará na educação básica através do livro didático e outros recursos: memórias de experiências vividas por professores de escolas públicas municipais de Quixadá” que é desenvolvido na FECLESC/UECE. Com este projeto visamos analisar por meio das experiências de professores quixadaenses como está sendo trabalhada a História…

Universidade do Sul de Santa Catarina JOELMA APARECIDA PEREIRA MATHEUS TRABALHANDO OS SENTIMENTOS Ermo 2013 JOELMA APARECIDA PEREIRA MATHEUS TRABALHANDO OS SENTIMENTOS Relatório de Estágio apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Pedagogia III, do Curso de Graduação em Pedagogia EAD da Universidade do Sul de Santa Catarina, no semestre de 2013-2. Orientadora: Professora ISABEL