Tomasello

aprendizagem individual. Por outro lado, discute­‑se na literatura as capacidades cognitivas que são requeridas não simplesmente para se ter cultura, mas, além disso, para acumulá­‑la. Martínez­ ‑Contreras critica a tese, proposta originalmente por M. Tomasello, de que o “efeito catraca” (ratchet effect) seria a precondição cognitiva para que se dê a acumulação cultural, e que estaria restrita aos humanos. Filosofia da biologia Para Martínez­‑Contreras isso é, simplesmente,…

segundo ano (Dunn 1987, 1988; Dunn et al. 1991; Hoffman 1975, 1982; Leslie 1987) quando a criança começa a desenvolver o que chamamos de “teoria da mente” (Premack & Woodruff 1978). [veja também Gopnik: “Como conhecemos nossas mentes” BBS 16(1) 1993 e Tomasello et al.: “Aprendizagem Cultural” BBS 16(3) 1993.] Possuir uma teoria da mente permite que se internalize estados mentais (pensamentos, percepções e sentimentos) não de si, mas das outras pessoas. Humphrey (1976, 1983) sugere que…

Órgãos do Governo Alfredo Schectman Ana Lúcia Ferraz Amstaldem Andressa Gorla Antônio Garcia Reis Júnior Augusto César Carlos Felipe Almeida D’oliveira Cristiane Daher Doriane Périco Lima Eliana Dourado Fábio Tomasello Gisele Vital Gobbi da Gama Cruz José Ivo Pedrosa Kátia Galbinski Lidiane Gonçalves Marcelo Araújo Freitas 88 Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem Princípios e Diretrizes Marcelo de Faveri Maria Alice

não necessariamente, é a mãe ou pai. Torna-se a base para que ela se sinta motivada para explorar o mundo ao seu redor à medida que se desenvolve. (Revista Mente e Cérebro – Outubro 2006) O pesquisador e especialista em desenvolvimento Michael Tomasello, do Instituto Max Planck de Antropologia Evolutiva em Leipzig, Alemanha, descobriu recentemente que “a criança não separa os processos cognitivos dos sentimentos. O estímulo da capacidade intelectual precisa do contato emocional”. Observaram que

60: o Grupo N, de Pádua, e o Grupo T, de Milão. O ramo holandês desse movimento intitulava-se NUL. Entre os artistas independentes que contribuíram para exposições da Nova Tendência acham-se Pol Bury, Yaacov Agam, Bruno Munari, Piero Dorazio, Luis Tomasello, Dieter Rote Yayoi Kusama. (Ver Burnham, op. cit., pp. 238-62). A Nova Tendência atraiu adeptos da Europa Oriental - a Iugoslávia e Polônia. A primeira mostra da Nova Tendência 26. Em julho de 1962, tiveram lugar as prime· que…

número de exemplos de uso genuíno de ferramentas, seja em cativeiro ou em campo. A maior parte dos exemplos é atribuída aos grandes macacos hominóides, especialmente chimpanzés, bonobos e orangotangos, e aos macacos do Novo Mundo do gênero Cebus (Tomasello & Call 1997; Matsuzawa 1991; Visalberghi 1987). A intensificação das pesquisas de campo proporcionou um aumento do conhecimento a respeito do uso espontâneo de ferramentas por animais selvagens (van Schaik et al 2003; Whiten et…

que os déficits em habilidades de imitação e atenção compartilhada contribuem para a dificuldade na cooperação e compreensão das intenções de ações de outras pessoas, além de interferir na linguagem (Delinicolas & Yang, 2007; Colombi, Liebal, Tomasello, Young, Warneken, & Rogers, 2009). Entretanto, outros autores como Elias e Assumpção Jr. (2006) apontam que as dificuldades relacionadas às habilidades sociais podem ser justificadas pela alteração no desenvolvimento da Teoria da…

GOBODO-MADIKIZELA, Pumla. A human being died that night: A Story of forgiveness. Clarmont: Houghton Mifflin Harcourt, 2003. cf. ______. Forgivness and re-humanization: Stories from South Africa. Journal of Humanistic psychology 42, 1 (2002), p.7-32. 56 Cf. TOMASELLO, Michael. Die kulturelle Entwicklung des menschlichen Denkens: Zur Evolution der Kognition. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2002. 57 Como foi o caso do Presidente da República Federal da Alemanha, Johannes Rau, no Knesset, o…

PINKER, 1984). A concepção da tarefa da criança em termos da fixação do valor de parâmetros de GU não seria, contudo, necessariamente absorvida em vertentes de natureza mais empirista do estudo da aquisição da linguagem (BATES e MACWHINNEY, 1982; TOMASELLO, 2003). E o desenvolvimento de modelos conexionistas de processamento lingüístico e aprendizagem de línguas, revitalizados nos anos 80 no contexto mais amplo da ciência cognitiva56, daria origem a abordagens para a aquisição da…

(2002). What is it like to be a zombie. In: Gendler, T.S. & Hawthorne, J. (eds.). Conceivability and possibility. New York: Oxford University Press, p. 385-400. Tomasello, M. (2008). Origins of human communication. Cambridge: MIT Press. Tomasello, M. & Carpenter, M. (2007). Shared intentionality. Developmental Science 10, 121-5. Tomasello, M.; Carpenter, M.; Call, J.; Behne, T. & Moll, H. (2005). Understanding and sharing intentions: The origins of cultural cognition. Behavioral…