Tomando Por Base O Significado Da Palavra ágoras

tradicional e a visão linguística ........................................... 33 2.2 Perspectiva normativa e o denominado preconceito linguístico...................................... 37 2.3 O foco na forma (gramática tradicional) e não no conteúdo – tomando por base a visão contida nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) .............................. 38 Unidade II 3 O Estruturalismo e o Gerativismo: conceitos básicos.................................................... 43 3.1 O…

provoca inflação, pois está desvalorizando a moeda, uma vez que criou dinheiro novo sem lastro, sem garantia, sem que tenha havido criação de riqueza, de produção. No Brasil, a palavra inflação persegue o brasileiro desde a época da industrialização, p quando os índices começaram a aumentar e atingir seu ápice na década de 80. Agora estamos em uma calmaria. Os atuais índices inflacionários medidos pelos institutos oficiais demonstram isso, no ano de 2010, no governo do PT (Partido…

suas definições, suas diferenças, além de detectar os níveis de Alfabetização e do Letramento, para que desde cedo as crianças possam iniciar o processo social dessas aquisições, fazendo com que a leitura e a escrita ganhe sentido em suas vidas. Palavra-chave: alfabetização, letramento e alfabetizar letrando. ABSTRACT The present study aims to address the issue of literacy, literacy, the literacy letrando. Thus, teaching reading and…

APRENDIZADO DA LEITURA DE IMAGENS NO LIVRO DE LITERATURA INFANTIL: REFLEXÕES COM BASE NA OBRA "NOITE DE CÃO" Fabíola Cordeiro de Vasconcelos Universidade Federal de Campina Grande Introdução Vivemos num mundo repleto de imagens e, muitas vezes, não as vemos de fato. Por isso, ressalta-se cada vez mais a importância da educação do olhar, isto é, a necessidade de preparação dos sujeitos para ler e atribuir significado ao universo icônico que os circunda. Nessa perspectiva, defende-se a…

classes de EJA no interior da Bahia. Palavras-chave: Leitura literária, Escolariazação, Mediação. Depois de alguns anos em sala de aula trabalhando com os mais variados grupos humanos, desde o ensino fundamental ao ensino superior em instituições públicas, privadas e Organizações não-governamentais, percebi que já era o momento de realizar uma pesquisa que respondesse às minhas inquietações sobre o ensino da leitura literária na escola. A pesquisa foi realizada, e agora dedico este…

“mente”, só pode ser inferido3, não pode ser diretamente observado. {©Por algum tempo, estudar o comportamento era apenas uma alternativa para a obtenção de dados que permitiam inferir sobre o objeto de estudo da Psicologia (a mente). Em outras palavras, observava-se o comportamento para inferir sobre a mente e, a partir de então, explicar o comportamento. Com o tempo, o comportamento assumiu um valor intrínseco, tornando-se, pelo menos para uma parte dos psicólogos, o próprio…

pensamentos e as palavras" (p.4). Ao relatar as dificuldades e consequências experimentadas nesse tipo de comunicação, Rogers ( 1983) afirma: constato [...] que ouvir traz conseqüências. Quando efetivamente ouço uma pessoa e os significados que lhe são importantes naquele momento, ouvindo não suas palavras, mas ela mesma, e quando lhe demonstro que ouvi seus significados pessoais e íntimos, muitas coisas acontecem. (p.6). Para Amatuzzi (2001), ouvir efetivamente seria compreender o…

01. O que significa lógica? O primeiro capítulo da Propedêutica é uma mera apresentação, possuindo menor quantidade de conteúdo se comparado com outros capítulos do livro. Nele, Tugendhat, com o objetivo de elucidar em que sentido a palavra ‘lógica’ será utilizada (no restante do livro), divide a história da disciplina da lógica em três partes e identifica três modos de se compreender a lógica. 1.1. O que em geral se entende por ‘lógica’? O autor ao propor a questão “o que…

Aula 1 O que é Filosofia? História e Filosofia Meta da aula Introduzir o tema orientador da disciplina, buscando uma compreensão do termo “Filosofia” e do seu significado. Objetivos Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. conhecer o sentido do termo “Filosofia”; 2. reconhecer a importância da Filosofia para a compreensão da sua vida; 3. identificar a relação entre Filosofia e História. Pré-requisito Para que você encontre maior…

..............4 Palavras-chave…………………………………………………………………………...4 Conclusão.........................................................................................................................7 Parte II – How Students Create Motivationally Supportive Learning Environments for Themselves: The Concept of Agentic Engagement……………………………….…….8 Resumo........................................................................................................................8…