Tomando Como Referência Os Autores Estudados Em Ciências

adotou uma pesquisa bibliográfica, revendo conceitos estudados em sala de aula, com referências de grandes autores como Sandroni, que nos trouxe um embasamento sobre os conceitos de inflação, também se referenciou sites de instituições econômicas como o do Banco Central do Brasil. Fez-se também uma revisão as reportagens de jornais, com ênfase na atual situação econômica do país. Para tratar dos assuntos mais específicos de Estatísticas a referência adota foi do grande escritor Regis…

transformações do conceito e preconceito no teatro feito para criança a partir do contexto histórico de 1970 até os dias de hoje. Palavras-chave: Teatro Infantil, Arte, Criança, História da arte, Educação, Neoliberalismo Área do Conhecimento: Ciências Humanas Introdução O homem se expressa de diferentes formas. A arte é uma das formas do homem expressar suas idéias, emoções, percepção de mundo, gerando reflexões, despertando consciência ou causando um impacto emocional e…

ESPIRITUALIDADE Mario Sérgio Cortelalla (http://youtu.be/ZM0FBHglCzI; acesso em 29.out.2013), em seu vídeo sobre o que é espiritualidade afirma que “ela é a recusa de que a vida se esgote na sua materialidade, numa existência que tem sentido em si mesma.” Tomando por base a definição de Erickson (1997, p. 107) acerca da espiritualidade de Deus, inferimos que espiritualidade é uma qualidade básica tanto de Deus quanto das criaturas humanas que ele criou. Refere-se à parte imaterial da…

indiscutivelmente, uma das figuras mais fascinantes da história da ciência. Personagem conhecido dos textos didáticos da Física, por conta de suas contribuições ao desenvolvimento da mecânica, tornou-se também, através da pena de Brecht, um personagem da dramaturgia moderna. A importância das suas realizações e as polêmicas nas quais Galileu se envolveu geraram um interesse ímpar por parte da história e da filosofia da ciência, tendo um autor avaliado, em 1983, em oito mil o…

investigar se o novo livro didático da área de Ciências Humanas para Educação de Jovens e Adultos - EJA, especificamente na disciplina de história – PNLD 2014/2016 – atende o que está disposto nas diretrizes e parâmetros curriculares para o Ensino Médio. Como metodologia, optamos por um estudo comparativo entre o livro didático em questão e o que postula as Diretrizes Curriculares Nacionais (2012), os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) e a Matriz de Referência para o ENEM (2009).…

desenvolvimento de uma pesquisa. Assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Selecionada: Corretad. II e III Resposta Correta: Corretad. II e III Feedback da resposta: O parágrafo referente à questão sobre a antropologia produzida por Franz Boas faz referência ao fato de que o etnógrafo, compreendido como o descritor de culturas, e o antropólogo, compreendido como teórico da cultura, devem fazer parte do mesmo processo de pesquisa. Estão incorretas as seguintes opções: "O Etnógrafo e o…

Graduação em Administração da Faculdade Santa Helena é definido em três graus: - “Grau 1”: livre (sem prejuízo das referências ordinárias em citações diretas e indiretas); - “Grau 2”: com vedação a cópias, no todo ou em parte, sendo, em consequência, restrita a consulta em ambientes de biblioteca com saída controlada; - “Grau 3”: apenas com autorização expressa do autor, por escrito, devendo, por isso, o texto ser confiado a bibliotecas que assegurem a restrição, ser mantido…

Teófilo Braga “a dissolução do Romantismo”. Nela se manifestaram pela primeira vez as novas ideias e o novo gosto de uma geração que reagia contra o marasmo em que tinha caído o Romantismo. Eça de Queirós é apontado, junto a Antero de Quental, como o autor que introduz este movimento no país junto ao Naturalismo, sendo o romance social, psicológico e de tese a principal forma de expressão. Antero de Quental era o líder dos jovens poetas coimbrenses, ele respondeu o texto de António…

importância existencial. Em qualquer caso a instituição de ensino tanto a universidade como pré universitário, sobretudo preparados para ensinar aos estudantes os resultados consensuais substanciais das diferentes disciplinas das humanidades, das ciências da natureza ou da matemática. As instituições de ensino procuram apresentar aos estudantes tais resultados de modo que estes possam compreendê-los e passam dominá-los com proficiência. Ao estudante compete compreender os resultados…

aprendemos e aumentamos nossa capacidade de ver as coisas. Este nosso conhecimento, que é adquirido a cada instante e atualizado sem sequer notarmos, revela as formas como o indivíduo dá significado a tudo que o cerca. Com isso, foi observado e é estudado a questão da Semiótica. Esta teoria estuda os fenômenos culturais como se fossem sistemas sígnicos, isto é, fenômenos produtores de um significado. “Ela lida com os conceitos, as ideias, estuda como estes ________________________ ¹…