Todos Somos Filósofos

aperfeiçoar no processo do saber-ensinar. Credenciais do autor Immanuel Kant foi um filósofo prussiano, geralmente considerado como o último grande filósofo dos princípios da era moderna, indiscutivelmente um dos pensadores mais influentes. Referência O texto “Sobre a pedagogia” de Immanuel Kant é o resultado da edição, autorizada, que o seu aluno Friedrich Theodor Rink efectuou sobre as notas enviadas pelo filósofo para publicação e que correspondem, pelo menos parcialmente, ao…

feita a modificação genética, sobre o melhoramento da espécie humana, buscando um ser perfeito, a seleção de embriões, e as consequências para as futuras gerações. Montaigne mostra como aceitar o diferente, e aprender a conviver com igualdade com todos os seres da natureza. Palavra-chave: Montaigne. Genética. Preconceito. Introdução Desde os primórdios da humanidade, o ser humano busca uma hegemonia em relação a outros povos e culturas, e no mundo atual com a biogenética buscam…

Edgar “Morin” Nahum O filósofo, sociólogo, antropólogo e historiador francês, porém de família judaica, nasceu na década de vinte, em Paris e é considerado um dos principais pensadores vivos e um dos principais teóricos sobre a complexidade. Pensamento Complexo De acordo com a “Teoria da Complexidade”, atualmente somos educados por um sistema de pensamentos que fragmenta as áreas de pensamento, onde estudamos separadamente diversos aspectos e ciências fechadas, de maneira…

fazem essa afirmação e expressam admiração com fato de que nós, de alguma maneira, fomos capazes de conduzir nossas vidas sob tais condições. E ainda, quase uma geração após a morte de Foucault, nós retornamos a esse pensador, esse historiador, esse filósofo, como se ele ainda falasse conosco, como se nós ainda não tivéssemos exaurido o significado de suas palavras. De repente, nos confrontamos com a seguinte questão: o que fazer de Foucault agora? O que nos resta a aprender dele? O que…

Conhecimentos Filosóficos Todos os dias precisamos nos comunicar, para isso usamos com muita frequência as palavras, para expor algo, vender, emprestar, conquistar um objetivo, com isso surgiu a educação que facilita o desenvolvimento dos nossos conhecimentos. Quando nascemos somos completamente indefeso, dependemos dos pais para sobreviver, já que eles tem a sua função de nos adquire os nossos conhecimentos, na época dos primitivo a educação era treinar as crianças a fazer atividades

Capítulo 1 A preocupação com o conhecimento * O CONHECIMENTO E OS PRIMEIROS FILÓSOFOS Quando estudamos o nascimento da Filosofia na Grécia, vimos que os primeiros filósofos - os pré-socráticos - dedicavam-se a um conjunto de indagações principais: Por que e como as coisas existem? O que é o mundo? Qual a origem da Natureza e quais as causas de sua transformação? Essas indagações colocavam no centro a pergunta: o que é o Ser? A palavra ser em português, traduz a palavra…

Resposta da pagina 24, do livro filosofando RESPOSTA DA PAGINA 24, DO LIVRO FILOSOFANDO (FILOSOFIA) 1. Todos nós somos filósofos, no sentido bem amplo, porque todos têm a capacidade de pensar., porque temos pensamentos em comum. “O mal que ha no mundo é compatível com a existência de Deus?”, “O que é que nos permitem disting 762 Palavras4 Páginas Exercicios de Geografia,pagina 24,2°ano Ensino Medio Exercícios de Geografia da pagina 24 (1 a 10) 1-Explique a diferença entre elementos…

Estudante de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos ­ UFSCar e­mail: nadilapi@bol.com.br No ensaio "O Existencialismo é um Humanismo", de 1946, o filósofo francês Jean Paul Sartre (1905 ­ 1980) oferece uma resposta como esclarecimento sobre o existencialismo, cuja compreensão estava sendo vulgarizada e interpretada de acordo com a ideologia do público leitor. O filósofo francês Jean Paul Sartre. O pesamento marxista criticaram o…

Slide 1 : O filósofo francês Maurice Merleau-Ponty exercitou em sua teoria reflexões sobre a fenomenologia, movimento filosófico segundo o qual, assim que algo se revela frente à consciência humana, o Homem inicialmente o observa e o percebe em completa conformidade com sua forma, do ponto de vista da sua capacidade perceptiva. Na conclusão deste processo, a matéria externa é inserida em seu campo consciencial, convertendo-se, assim, em um fenômeno. Sofreu a influência do existencialismo e das

Filósofos e juízes “Falar de filosofia na linguagem de gente normal é uma tarefa difícil. Às vezes mais difícil que falar de filosofia na linguagem técnica de um filósofo. É como pedir a um neorocirurgião que explique para a dona de casa e o estudante de nível médio brasileiro, no jornal de meio-dia na TV, a diferença entre aneurisma cerebral e derrame. No fim das contas é necessário algum poder de síntese, alguma falta de pudor em falar as coisas de modo impreciso, certo…