Tipos De Modelos De Gestão Escolar

enquanto projecto que envolve intenções e praticas é um processo que implica uma continua tomada de decisões a diferentes níveis e contextos. de acordo com Pacheco (2001) os níveis ou contextos de decisão ocorrem em três fazes. Político-administrativa; Gestão; eRealização. A interligação entre as fezes de desenvolvimento curricular depende, assim das regras ora que são reguladas ora que são redefinidas pelos actores nos contextos específicos de decisão. Contexto…

pesquisas de mercado para adaptar os produtos às exigências dos clientes Gestão Patrimonialista Numa gestão do tipo patrimonialista o quadro administrativo é constituído de dependentes pessoais do gestor (familiares ou funcionários pessoais) ou de parentes, amigos (favoritos), ou ainda por pessoas que lhe estejam ligadas por um vínculo de fidelidade (troca de favores4 Gestão Democrática Um princípio básico de uma gestão democrática é a separação plena do quadro administrativo e os…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA BASE PARA ELABORAÇÃO E ESTRUTURA DO RELATÓRIO Gestão Escolar OU Gestão em Instituições Não-Escolares Base para elaboração do Relatório: Antes da apresentação do relatório, o aluno deve proceder à revisão do caderno de campo e do material reunido durante o estágio (rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Nesse procedimento, se necessário, solicite a orientação de seu…

RESUMO O referente trabalho de conclusão de curso objetiva realizar um aprofundamento da temática: Gestão Escolar: Numa Perspectiva Democrática. Apresentando ao leitor uma reflexão quanto ao papel do gestor escolar, no que se refere a teoria e prática,e a sua competência face aos desafios e mudanças na educação. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática nas escolas públicas. Este trabalho está dividido em três…

Gestão de Políticas Públicas no Paraná Rosemeire Aparecida Garcia Betiati - SEED José Santo Dal Bem Pires - UEM 1 Introdução As mudanças vivenciadas na sociedade, principalmente nas décadas de 80 e 90, cujas marcas são a transnacionalização da economia, o intercâmbio quase imediato de conhecimentos, novos padrões sociais e culturais e novas tecnologias da comunicação, dentre outros fatores, têm provocado alterações no papel dos estados nacionais e na organização das políticas …

Educação e gestão educacional na sociedade brasileira contemporânea: algumas reflexões Education and education management in contemporary brazilian society: some reflections Dinair Leal da Hora* RESUMO: O presente trabalho busca a compreensão dos conceitos e das relações entre democracia, educação e do processo de gestão educacional, onde é feita uma discussão a respeito das temáticas democracia, gestão educacional e gestão democrática. Apresenta, ainda, as primeiras discussões a…

1. INTRODUÇÃO Paula e Schneckenberg (2008) mencionam que o tema gestão escolar democrática é discutido, atualmente, pois procuram soluções para uma transformação no sistema atual de ensino, destacam-se as mudanças que se direcionam a descentralização do poder, a necessidade de um trabalho realizado com ampla participação de todos os segmentos da escola e da comunidade, para envolver a sociedade como um todo. Para Oliveira (2010) na era da globalização a escola atual necessita de uma…

sociedade. A palavra chave é Qualidade. A qualidade nas escolas refere-se a sua organização e funcionamento e a sua excelência no ensino. Uma qualidade total tem como objetivo o treinamento de pessoas para serem competentes no que fazem dentro de uma gestão eficaz de meios, tendo um controle de avaliação dos resultados visando atender a imperativos econômicos e técnicos, ou seja, a qualidade total decorre de uma concepção economista, empresarial, pragmática. A esse conceito opõe-se o…

FACULDADE DE ENGENHARIA DE GUARATINGUETÁ ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA EMPRESARIAL Automatização de Procedimentos Acadêmicos e de Gestão Escolar com Uso de Recursos de Informática Iara Maria Gonçalves de Alvarenga Maria Regina Gonçalves Gama Denise Macruz de Azevedo Pereira GUARATINGUETÁ - SP BRASIL Automatização de Procedimentos Acadêmicos e de Gestão Escolar com Uso de Recursos de Informática Iara Maria Gonçalves de Alvarenga Maria Regina Gonçalves Gama Denise Macruz de Azevedo Pereira

Proposta de melhoria no sistema de merenda escolar: Estudo de caso em uma escola do Estado do Amazonas. Resumo O presente artigo tem como base de pesquisa a Escola Municipal “Marcio Garcia”, onde o desperdícios de merenda escolar são observados quase que diariamente, por falta de armazenagem adequada, por quantidade equivocada, dentre outros. A escola objeto de estudo é uma das milhares de escolas públicas que enfrentam, dia após dia, estes problemas. Além do desperdício, há outros fatores