Tipos De Modelos De Gestão Escolar

mercadológicas, uma vez que o modelo gerencial adotado pela Instituição investigada é a avaliação por resultados e por desempenho. Espera-se, neste sentido, que a instituição privada possua uma orientação de cultura mais vocacionada para o exterior e a universidade pública, possuindo maior dependência do Estado, assuma uma maior propensão para os processos internos. Este estudo integrou uma metodologia quantitativa, com a utilização de um questionário baseado no Modelo dos Valores…

A prática pedagógica contribui na aprendizagem, educação, mas não se limita apenas a esfera escolar abrange todas as relações sociais. As práticas sociais dos trabalhadores interagem com outras organizações sociais, formando uma grande teia de informações e ação política que para Giroux é essencial para tornar o ‘’pedagógico mais político e o político mais pedagógico ‘’. No cenário escolar as práticas pedagógicas podem ser atividades planejadas ou atividades bancarias. Esta ultima

A GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA BRASILEIRA, ORIENTADA PARA PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADO, AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS E RESPONSABILIZAÇÃO Eugênia Morais de Albuquerque1 RESUMO: Este trabalho constitui um recorte da dissertação de mestrado realizado no Programa de pós-Graduação em Educação da UFRN. A implementação do Programa da Gestão Nota 10 no sistema Municipal de Educação de Mossoró/RN (2005 a 2009). Propõe-se discutir o paradigma da gestão educacional básica brasileira, orientada na contemporaneidade

Informático de Gestão Escolar (SIGE) 1. INTRODUÇÃO Ao longo dos anos, os homens têm estado a procurar solucionar problemas de gestão de maneira que temos vindo que o tempo e esforço que se tem empenhado têm vindo a surtir resultados positivos. Hoje em Angola, já podemos evidenciar o facto de que as empresas precisam instituições de ensino e religiões, tem estado a precisar de serviços informáticos para gerir seus serviços. Este trabalho trata de um Sistema Informático de Gestão…

GESTÃO ESCOLAR POR MEIO DE PROJETOS Kamilla Botelho de Oliveira – Graduada em Educação Infantil pela Universidade Federal de Viçosa Liliane Caiafa – Graduada em Economia Doméstica e Educação Infantil pela UFV, formada em Psicopedagogia pela EVATA 1 – INTRODUÇÃO O presente trabalho está sendo apresentado como pré-requisito para conclusão do curso de Supervisão, Inspeção, Gestão e Orientação Escolar da instituição de ensino superior EVATA. Tem-se como objetivo geral apresentar…

o sistema de organização e Gestão da escola 1. José Carlos Libâneo: Pós-Doutorado Módulo pela Universidade de Valladolid (Espanha), Prof. Titular aposentado da Universidade Federal de Goiás Neste capítulo são apresentados alguns elementos básicos para o conhecimento da organização escolar e para a atuação dos professores e do pessoal técnico-administrativo. Serão abordados os se- guintes itens: as…

Humanas, Letras e Artes Departamento de Educação Edu 348- Organização e Gestão da Educação Básica Professora: Rosa Cristina Porcaro Sínteses Viçosa-MG Abril -2012. Texto 1- Educação Escolar: políticas, estrutura e organização O texto Educação escolar traz em seu contexto princípios, conceitos e métodos da organização escolar, indicando que não podemos reduzir a estrutura escolar a uma concepção de administração, no qual o lucro se constitui…

participação da família junto a seus (suas) filhos (as) em casa e na escola, com vistas a um melhor desempenho escolar destes, tem a ver em grande parte, com as iniciativas necessárias a que a escola se viu obrigadas a tomar, como tentativa para superação da atual situação de precariedade do ensino público brasileiro, em especial a educação básica. O que se tem como resultado é o fracasso escolar, que as escolas públicas têm enfrentado que se refletem pela alta taxa de…

TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO INTEGRAÇÃO ESCOLAR “O FENÓMENO DA VIOLÊNCIA” LAMEGO, NOVEMBRO 2011 INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO INTEGRAÇÃO ESCOLAR “O FENÓMENO DA VIOLÊNCIA” PÓS GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO SOCIAL EM GRUPOS DE RISCO SOCIOLOGIA DO RISCO Autores: Lélia Ribeiro, nº1913 Orientador: Mestre Sílvia Machado LAMEGO, NOVEMBRO 2011 INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO

Treinamento e Aperfeiçoamento (Cefor), 2010. 1. Administração escolar, democratização, Distrito Federal (Brasil). 2. Comunidade, participação política, Distrito Federal (Brasil). 3. Processo legislativo, Distrito Federal (Brasil). I. Título. GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGCDU 37.014(817.4) Palavras-chave: 1. Conselho Escolar. 2. Comunidade Local. 3. Democracia participativa. 4. Democracia representativa. 5. Gestão compartilhada. 6. Gestão democrática. 7. Parlamento. 9. Processo…