Textos Sobre Educação E Ensino Marx E Engels

AND ANTAGONISM BETWEEN POLYTECNIC TRAINING AND CAPITALIST SOCIAL RELATIONS Gaudêncio Frigotto1 Resumo O presente texto busca explicitar a concepção de educação e de projeto de sociedade que está na origem e desenvolvimento da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, tarefa teórica e ético-política que se impõe com o início do Programa de Pós-graduação strictu sensu de Educação Profissional em Saúde. Enfatiza-se, nesta análise, que o tempo histórico que vivemos é de regressão no…

PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM FERNANDES1, Este artigo tem origem em estudos sobre a imitação no processo de ensino e prendizagem e visa explicitar o conceito de imitação sob a ótica de Vigotski, que apresenta fundamentos necessários para uma nova e atual interpretação sobre a imitação no processo de aprendizagem, bem como oferece subsídios para análise da imitação e suas implicações na constituição das funções psicológicas superiores e da sua configuração no processo de ensino e…

apresentado à Prof.ª Deise Juliana para obter conhecimento sobre os currículos acadêmicos dos professores da Universidade Federal de Alagoas. MACEIÓ 2014 SUMÁRIO 1. CURRÍCULO DA PROF.ª MARIA DAS GRAÇAS LOIOLA É professora Adjunto IV do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas. Ministra a disciplina Fundamentos Históricos da Educação e da Pedagogia, e pesquisa as…

O ENSINO PROFISSIONALIZANTE NA SOCIEDADE MODERNA INDUSTRIAL: UM OLHAR HISTÓRICO Vocational education in modern industrial society: a historical sight Roberto Evair Falcioni Mário Lopes Amorim Resumo Este artigo pretende retratar historicamente, determinadas experiências de ensinos profissionais ao longo da formação da sociedade moderna, descrevendo suas características na relação educação, trabalho e sociedade. O objetivo central é apontar em recortes específicos de educação…

analfabetos adultos do mundo, segundo dados do IBGE. A educação pública no país encontra vários problemas e dificuldades tais como prédios mal conservados, falta de professores, poucos recursos didáticos, baixos salários, greves, violência dentro das escolas, bullying entre outros. Este quadro é resultado do baixo índice de investimentos públicos neste setor, o resultado é a deficiente formação dos alunos brasileiros. Já imaginou como seria se a educação procurasse dar condições ao…

DOI 10.5216/ia.v37i2.17095 Filosofia e educação inclusiva: reflexões críticas para a formação docente* Giovani Ferreira Bezerra, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Doracina Aparecida de Castro Araujo, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Resumo: Este artigo tem por objetivo investigar pressupostos ideológicos subjacentes à proposta pedagógica de inclusão escolar, realizando, para tanto, a análise de uma reportagem publicada na Revista Nova Escola em setembro de…

podem atuar como professores universitários e do Ensino Médio, ou em ONGs e, ainda, em órgãos governamentais como a FUNAI (Fundação Nacional do Índio) ou o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), elaborando pareceres em questões que envolvam demarcação de áreas indígenas ou quilombolas. Antropólogos também podem trabalhar na direção ou curadoria de museus. Sociólogos podem atuar como professores universitários e do Ensino Médio ou em ONGs e instituições como o…

agravamento da questão social. Para compreender as circunstâncias históricas ligadas ao surgimento * Professora titular da Faculdade de Serviço Social da PUCRS, Mestre em Serviço Social pela niversidade Laval, Québec – Canadá; Doutora em Ciências Humanas – Educação, pela UFRGS e Pós-Doutora em Serviço Social e Gerontologia Social pela Universidade de Kassel, Alemanha.dessa profissão no Brasil, estudou-se o contexto da época em que foi criada no País, a década de 30 do século passado,…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade esclarecer os fatos abordado no texto “A formação humana na perspectiva histórico-ontológica”, de Dermeval Saviani e Newton Duarte. Este estudo foi fundamentado pelos escritos de Carl Marx e Friedrich Engels, filósofos que se debruçaram em estudos e teses sobre sociedade, economia, educação e política. Dermeval Saviani, filósofo e educador, professor emérito da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, pesquisador emérito do Conselho Nacional de

DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia – EAD Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental UNIRIO/CEDERJ PRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL- 2011.2 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E TRABALHO Coordenação: Prof. Dalton José Alves Nome: Matrícula: E-mail: Telefone:…