Textos Poéticos Infanto Juvenis

atividades lúdicas, que estimulam a curiosidade da criança e contribui no seu desenvolvimento. Neste trabalho trazemos a poesia de Cecília Meireles que contribuí para aplicação do lúdico, levando assim a literatura aos ensinos nas series primárias ou infanto-juvenis e conhecimento geral daquele que deseja aprender ou ensinar a língua portuguesa. A poesia da bailarina vem de uma forma encantadora mostrar que é possível de forma simples atrair o universo infantil de forma prazerosa…

da poesia de Sophia de Mello Breyner Andersen a qual denuncia as injustiças e desigualdades sociais. O próprio título “Porque” reforça, através da anáfora, a ideia desenvolvida ao longo do poema. Deste modo, parece haver um diálogo entre o sujeito poético e um “tu”, que aparece no primeiro e último versos da primeira estrofe, assim como no último verso das estrofes seguintes. Porque os outros se mascaram mas tu não Porque os outros usam a virtude Para comprar o que não tem perdão …

Universidade Federal do Tocantins – UFT Plano Nacional de Formação de Professores Da Educação Básica - PARFOR Acadêmica: Glaudianan Martins de Aquino Disciplina: Literatura Infanto-Juvenil Docente: Ary Carlos Moura Cardoso RESENHA CRÍTICA Título: Como e Por que Ler a Literatura Infantil Brasileira ZILBERMAN, Regina. Como e Por que Ler a Literatura Infantil Brasileira. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005. Regina Zilberman nasceu em Porto Alegre em 1948, onde se licenciou…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA LITERATURA INFANTO-JUVENIL PESQUISA SOBRE POESIA INFANTIL POESIA-INFANTIL I- Introdução A função que se atribui à literatura infantil está diretamente relacionada à imagem que se fez da criança através dos tempos. Esta foi da comparação com o homem primitivo, na sua atração pelo mito e necessidade de fantasia, passou pela sua concepção como um ser passivo e vulnerável à influência dos livros e chegou ao solidarismo que vê na criança uma vítima…

CH PERÍODO DOCENTE Literatura Portuguesa Medieval 5 a 10/01/2015 Tânia Sarmento-Pantoja 60 E-MAIL/ CONTATO nicama@ufpa.br Fundamentos da Educação 60 12 a 17/01/2015 Raimundo Leite rleite@ufpa.br Oficina de Literatura Infanto-Juvenil Morfologia do Português Oficina de Compreensão e Produção Oral em Português Minicurso: Oficina de letramento acadêmico e prática docente 60 60 19 a 24/01/2015 26 a 31/01/2015 Elizabete de Lemos Vidal Angela Chagas …

R A SUMARIO Introdução ' Literatura, literalidade e os livros para crianças e jovens 11 A estrutura da narrativa no texto escrito e no texto visual 23 Articulação do texto com a ilustração 39 A narrativa no livro de imagem 55 A ilustração é maior que o texto 83 Textos de extensão média e as ilustrações 93 O texto escrito é maior que a ilustração 105 Uma situação de leitura de narrativa por imagens na sala de aula 115…

Resenha crítica do Texto “Situação da leitura e a formação do leitor” SARAIVA, Juracy Assmann (org.).Leitura e alfabetização: do plano do choro ao plano da ação. Porto Alegre: ARTMED,2001. Juracy Ignez Assmann Saraiva é graduada em Letras pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Mestre em Literatura Brasileira pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Doutora em Teoria Literária pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990). Realizou Pós-Doutorado em…

próximo de poetas como Francisco Alvim, Ana Cristina César ou Cacaso. Por sua vez, em muitas ocasiões declarou sua admiração por Torquato Neto, poeta tropicalista e que antecipou muito da estética da década de 1970. Na década de 1970, teve poemas e textos publicados em diversas revistas - como Corpo Estranho, Muda Código (editadas por Régis Bonvicino) e Raposa. Em 1975 - e lançou o seu ousado Catatau, que denominou "prosa experimental", em edição particular. Além de poeta e prosista,…

Nordeste Fundaj Porta Curtas Demais recursos utilizados na sala de informática Máquina fotográfica, softwares educativos e lúdicos, CDs, vídeos, DVDs Conteúdos trabalhados • Língua Portuguesa: oralidade e ancestralidade, leitura de textos narrativos e poéticos, estudo e interpretação dos provérbios africanos, linguagens artísticas, ritmos africanos: música, dança e instrumentos musicais africanos, o simbolismo das máscaras africanas. • Matemática, em parceria com linguagens…

líricas em textos narrativos. OS GÊNEROS LITERÁRIOS NA ANTIGUIDADE Na Grécia Antiga, berço da Literatura Ocidental, os textos literários eram escritos em versos e assim se dividiam: a) Gênero épico: narrações de fatos grandiosos, centrados na figura do herói. Para Aristóteles, é a palavra narrada b) Gênero dramático: textos destinados para a representação cênica, ora como tragédia, ora como comédia. Segundo Aristóteles, a palavra representada. c) Gênero lírico: textos…