Texto Saber Aprender Um Olhar Sobre Paulo Freire E As P

entregue a Professora / Maria Inês Santos, referente à aprovação na disciplina de Psicologia da Educação do 4º semestre do curso de Letras Língua Inglesa da Faculdade Sumaré. Maio de 2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivo trazer uma reflexão sobre as relações EU-Outro. O tema abordado será Alteridade, já que o Outro é muito importante na Educação. Educar é o encontro de duas Identidades, dois Eu’s, dois Outros, duas singularidades. Se não houver o desprendimento do Eu-Outro…

ele cabe saber selecionar os jogos e orientar os educandos para que alcance os objetivos, assim as aulas de matemática se tornarão atrativas. Nessa perspectiva, o paper parte de teóricos conceituados que discorrem sobre a temática com propriedade e também analisa as questões que foram propostas aos educadores do oitavo, nono ano do ensino fundamental e do primeiro ano do ensino médio que levaram a concluir que ao desenvolver habilidades matemáticas os educandos poderão sistematizar…

Fernandes Braga3 Gizela Bastos da Mota Almeida 4 Resumo: O presente trabalho traz como objetivo discutir a formação do professor para educação básica de primeira fase, destacando as funções desse profissional e a qualidade de sua formação, O texto apresenta os dilemas encontrados pela profissão, a começar pela formação do docente, enfatizando a preocupação com relação teoria e prática, o papel do estágio na preparação do profissional para o diaa-dia em sala de aula e a importância…

indispensável para que o indivíduo sobreviva neste mundo novo. Sendo assim, muitas vezes a atuação docente é ineficaz, já que ela não consegue advir o conhecimento ao aluno, garantindo seu ingresso no mercado de trabalho. A motivação para este estudo surgiu sobre a questão de se compreender o processo de formação docente daqueles que pretendem lecionar em instituições de nível superior, conglomerando o papel das Instituições Universitárias na formação docente e buscando adaptar-se a nova…

desenvolver um texto que envolva conceitos relacionados ao conteúdo trabalhado a partir de um fragmento de texto apresentado. (valor até 3,0) 2. questão objetiva a partir de uma provocação dentro da temática da disciplina. (valor até 2,0) 3. questão referente a construção do plano de aula proposto (valor até 2,0) Critérios para avaliação escrita (avaliação regimental): 1. Captação da problemática da questão proposta; 2. Argumentação coerente e fundamentada na construção dos…

Gama de Azevedo PROFESSOR EPÍGRAFE “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto” (Paulo Freire) AGRADECIMENTOS . A Deus pela possibilidade de iniciar e terminar este…

a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. B557t Bessa, Valéria da Hora. Teorias da Aprendizagem./Valéria da Hora Bessa. — Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2008. 204 p. ISBN: 85-7638-365-9 1. Educação. 2. Psicologia da aprendizagem. 3. Aprendizagem. 4. Aquisição de conhecimentos. 5. Professores-Formação – Estudo Programado. I. Título. CDD 153.15 Todos os direitos reservados IESDE Brasil S.A. Al. Dr.…

educação de jovens e adultos e toda educação destinada àqueles que não tiveram oportunidades educacionais em idade própria ou que tiveram de forma insuficiente, não conseguindo alfabetizar-se e obter os conhecimentos básicos necessários. (Paiva, 1973, p. 16). A oferta visa alfabetizar e escolarizar através de cursos que atendam as especificidades dos alunos jovens e adultos estruturados em módulos, ciclos ou etapas correspondentes em média para cada série, uma vez que levem em conta a…

Martins das Neves Silvia Helena Brito da Silva 1 Resumo: Este artigo apresenta concepções sobre a Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Ernestina Martins das Neves, em Agrovila de Iracema, zona rural do Município de Castanhal/PA. Inicia-se esse trabalho com uma pequena trajetória das conferências Nacionais e Internacionais a partir das discussões sobre a Educação de Jovens e Adultos e o amparo da Lei que legitima essa…

relação lúdica e pedagógica na formação da cidadania. CARAGUATATUBA /2004 DANIEL RIBEIRO DE SOUZA Esporte e Educação: uma relação lúdica e pedagógica na formação da cidadania. Monografia apresentada á banca sob orientação do Prof. Fábio P. G. Reis como exigência parcial para conclusão do curso Normal Superior. CARAGUATATUBA/2004 DANIEL RIBEIRO DE SOUZA Esporte e Educação: uma relação lúdica e pedagógica na formação da cidadania. DATA: ___________________…