Teste Matematica

MATEMÁTICA ELEMENTAR 1 Curso de Matemática Básica Autor: ROBERTO PINHEIRO CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA Autor: ROBERTO PINHEIRO AcervoSaber Sua fonte de trabalhos escolares na NET http://www.acervosaber.com.br MATEMÁTICA ELEMENTAR 2 Curso de Matemática Básica Autor: ROBERTO PINHEIRO Sumário OBJETIVO.................................................................................................................................................. 1 INTRODUÇÃO .....

Projeto Testes Intermédios 2013/2014 INFORMAÇÃO-TESTE MATEMÁTICA A — 11.º ano Data do teste: 11 de março de 2014 Objeto de avaliação O teste intermédio tem por referência o Programa de Matemática A (consultar aqui) e permite avaliar a aprendizagem passível de avaliação numa prova escrita de duração limitada. Os temas/conteúdos que constituem o objeto de avaliação são os que se apresentam em seguida. –– Geometria no plano e no espaço II (incluindo trigonometria e programação linear) ––

Teste Intermédio Matemática Versão 1 Duração do Teste: 90 minutos | 27.04.2010 3.º Ciclo do Ensino Básico – 8.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de Janeiro Identifica, claramente, na folha de respostas, a versão do teste (1 ou 2) a que respondes. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. Não é permitido o uso de corrector. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, risca, de forma clara, o que pretendes que fique…

DO AGRESTE NÚCLEO DE FORMAÇÃO DOCENTE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO UMA METODOLOGIA PARA O APERFEIÇOAMENTO DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ITALO BRUNO FONSECA DE OLIVEIRA CARUARU, 28 de Fevereiro de 2014 ITALO BRUNO FONSECA DE OLIVEIRA A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO UMA METODOLOGIA PARA O APERFEIÇOAMENTO DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso,…

criatividade e participação. Propusemos os jogos matemáticos como instrumentos para ensino das operações com números inteiros, pois para se vencer nesses jogos, exige-se do aluno o uso de estratégias, levando-o a se envolver com as aplicações da Matemática, desenvolvendo e aprimorando as habilidades que compõem o raciocínio lógico e ao professor a oportunidade de criar um ambiente na sala de aula em que a comunicação seja benéfica, propiciando momentos de interação entre alunos e…

CENTRO DE ENSINO SABER É CONHECER UNIDADE ZONA SUL PLANO DE CURSO DISCIPLINA: Matemática CARGA HORÁRIA: 60 horas/ aula TURMAS: Ensino Médio 1º Ano PROFESSOR: Sérgio Aquira A. Yamaoka TURNOS: Manhã / Tarde PERÍODO: 2014 OBJETIVOS GERAIS: Apresentar as Funções Matemáticas objetivando suas aplicações práticas no dia a dia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS METODOLOGIA TEMPO PROVÁVEL AVALIAÇÃO Representar funções no dia a dia. A Linguagem das Funções 1. Sistemas de…

Testes Intermédios – 2013/14 Neste documento é fornecida informação geral sobre os testes intermédios realizados no agrupamento, são comparados os dados do agrupamento com os resultados nacionais e é feita a avaliação da implementação do projeto nas escolas do agrupamento. José Manuel Silva 26-05-2014 Agrupamento de Escolas de Sátão R ELATÓRIO F INAL Relatório final da aplicação dos Testes Intermédios 2013 – 2014 ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO A inscrição, do Agrupamento…

MATEMÁTICA – Exercícios de Exames e Testes Intermédios Produto escalar 1 De um triângulo isósceles sabe-se que: • os lados iguais são e , tendo cada um deles unidades de comprimento; • cada um dos dois ângulos iguais tem Qual é o valor do produto escalar (A) de amplitude. ? (B) (C) (D) Teste Intermédio 11º ano – 27.01.2011 2 Na figura está representado, em referencial o.n. , o poliedro , que se pode decompor num cubo e numa pirâmide…

Professor(a): Ediléa de Vasconcelos Disciplina: Matemática Nível de Ensino/série/ano: E.Médio- 1ª Referência bibliográfica: Currículo Mínimo-2012 Matemática- Ciências e aplicações (E.M- 1º ano-Iezzi.-2010) Matemática- Dante-( Vol. Único- 2010) Matemática( E.M – 1º ano- Smolle- 2010) |Metas da escola: I – Aumentar o índice de aproveitamento igual ou superior de ____% para _____% até dezembro de 2012; II – Aumentar o índice de aprovação interna de ___% para ____% até…

chamado puramente de psicometria, similarmente como ocorre em áreas afins, quando se fala de: sóciometria, econometria, políticometria, dentre outros. A psicometria, contudo, tem sido utilizada dentro de um contexto muito restrito, fazendo referência à testes psicológicos e escalas psicométricas. A psicometria ou medida em psicologia se insere dentro da teoria da medida, e de modo geral envolve uma discussão epistemológica sobre a utilização do símbolo matemático (o número) no estudo…