Tese Mestrado A Indisciplina Na Escola

compartilhando memórias e devires. Possui fluxo de energia e ritmo próprios e se serve de meios comuns para alcançar determinados fins. Neste contexto, as contribuições pessoais do pesquisador estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento da tese da teatralidade humana, sendo recursos metodológicos da pesquisa: anotações feitas no diário de campo, gravações em áudio, fotografias, dados produzidos durante o processo de pesquisa, depoimentos espontâneos e e-mails trocados entre…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 9 1 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM 10 1.1 Deficiência cognitiva 10 1.2 Diagnostico de Deficiência Intelectual 11 1.3 Expectativas de futuro para crianças com Deficiência Intelectual na Escola 12 1.4 Papel do professor diante das dificuldades de aprendizagem 13 1.5 Intervenções positivas a serem realizadas pelo professor 15 1.6 Autoridade se constrói 18 1.7 Como o planejamento pode ser utilizado no combate da deficiência de

prática docente em EAD. No Brasil há um grande desafio a se enfrentar, a defasagem de professores formados em educação musical. Essa defasagem chega a ser 20 vezes menor do deveria, fato que ocorre em consequência da educação musical formal na escola básica ter sido negligenciada durante as últimas seis décadas (PENNA2, 2002; SOBREIRA, 2008 apud NUNES, 2010). O ensino de música em si requer algumas peculiaridades ímpares, dadas as suas particularidades, especificidades e praticidade e, em

metodologias pedagógicas de educação vêm se desenvolvendo com o passar do tempo. As melhorias têm como objetivo o melhoramento da educação e do individuo para atuar na sociedade com contribuição democrática através de uma educação de qualidade. A escola tem como finalidade formar cidadãos orientando para a vida pós-sala de aula, observando as evoluções do mundo abordando diferentes métodos de ministrar aula, verificando os recursos inovadores para o poder aprender com qualidade com…

ESCOLAR DE ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL COM BASE NA CONSTRUÇÃO DE INDICADORES / Denys Cristiano de Oliveira Machado / Orientador, Pedro Alberto Barbetta; Co-orientador, Heliton Ribeiro TavaresFlorianópolis, SC, 2014. 227p. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Programa de Pós-Graduação em Métodos e Gestão em Avaliação. Inclui referências: 1. Métodos e Gestão em Avaliação. 2. Fatores associados…

GRADUAÇÃO AVALIAÇÃO DA VOZ DOS PROFESSORES NO EXERCÍCIO DE SUA FUNÇÃO, NA ESCOLA AULÍDIA GONÇALVES. AUTORES E FILIAÇÃO: JORNANDES DA SILVA SANTOS RESUMO Este trabalho buscou avaliar embora que de forma superficial a voz de um grupo de professores na Escola municipal Aulídia Gonçalves, através de questionários aplicados. A pesquisa baseou-se em trabalhos com mesmo tema como tese de mestrado, monografia e artigos. É um tema complexo, mas desperta…

abolindo a chibata e concedendo a Anistia aos revoltosos em 28 de novembro de 1910. Imediatamente após o fim desse movimento a Marinha através do decreto no- 8.400 autorizou o desligamento de qualquer marinheiro que cometesse qualquer ato considerado indisciplina vistos sob códigos de conduta da Marinha. Passados alguns dias o clima de tensão não havia sido contornado. Ao contrário, aumentava cada dia mais na medida em que em apenas quatro dias mais de mil marinheiros foram excluídos.…

matemática paulista e as concepções de ensino e aprendizagem e de escola trazidos pelos depoimentos, conceitos estes, importantes para um futuro professor. Para isso, utilizei como base de referência e pesquisa os depoimentos de professores-colaboradores que foram cedidos aos pesquisadores do GHOEM – Grupo de Pesquisa “História Oral e Educação Matemática” do qual sou membro – em seus trabalhos de Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado, buscando responder aos seguintes…

Bacarji Profª. Drª.Tatiana Noronha de Souza Profª. Ms. Vera Lúcia Casari Parreira Meu nome é Juliane Aparecida de Paula Perez Campos. Sou graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia e em Pedagogia pelo Claretiano. Tenho mestrado e doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos, onde tive a oportunidade de realizar pesquisas a respeito do repertório de habilidades sociais de alunos e de trabalhadores com necessidades educacionais…

O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE A VIOLE NCIA NAS ESCOLAS: UMA MEDIAC˜ O NECESS´ RIA Maria Jose Domingues da Silva1 RESUMO A compreensa o da problem´tica da viole ncia numa perspectiva histo rico-social demonstra que ela tem raızes profundas que perpassam desde a crise da famılia enquanto instituic a o social e pelas desigualdades no ô mbito econémico, social, polıtico e cultural. O objetivo desta pesquisa õ oferecer subsıdios e estabelecer relac úes interpretativas acerca do papel do…