Tese De Defesa Do Texto Da Caverna

responsável pela formação de uma cultura secular. É o que nos mostra a citação a seguir. Figura 1.1 - Bíblia de Gutenberg Para o clero, a tipografia causou problemas porque o novo meio de comunicação permitiu que gente comum estudasse os textos religiosos por sua própria conta e não dependesse daquilo que as autoridades lhe dissessem. Sapateiros, tintureiros, pedreiros e donasde-casa, todos alegaram o direito de interpretar as escrituras. Soberanos também se preocuparam com…

Interamericana de Contabilidade os tenha proclamado como oficiais. 13. 13. No Brasil, estudos foram feitos pelo IBRACON-Instituto Brasileiro de Contadores, em colaboração com a CVM-Comissão de Valores Mobiliários, bem como por autores de livros-textos, porém o único conjunto de princípios contábeis que tem sido aceito oficialmente é aquele publicado pelo Conselho Federal de Contabilidade, que emite também as Normas Brasileiras de Contabilidade. 14. 14. Embora devamos reconhecer…

em publicidade, em um evidente desrespeito aos valores essenciais da personalidade humana, gerando pela falta de criatividade e pela ânsia do lucro fácil. IMAGEM - Influência nas civilizações antigas. Remota época que homens viviam na caverna e buscava reproduzir, com pinturas suas próprias imagens, esta afirmação pode verificar-se através dos costumes egípcios, gregos e romanos. Egípcio – Faziam mumificação porque tinha expectativa de voltar a viver com a mesma imagem. Gregos –

Rodeghero* Vanderlei Machado** Resumo: O presente artigo discute maneiras de inserir a História recente do Brasil nas aulas do Ensino Médio. A partir das discussões atuais sobre a necessidade de uma nova interpretação da Lei da Anistia de 1979, o texto volta à década de 1970 para recuperar o processo de luta em prol da anistia e os limites da lei aprovada, procurando mostrar a complexidade dessa problemática e a sua fecundidade para refletir sobre o presente e o passado…

parte da nossa natureza. Se fosse “natural” o nosso comportamento, ele não sofreria tanta variação de um lugar para o outro, e de uma época para a outra, pois seguiríamos uma orientação única. Entretanto, a imensa diversidade cultural humana reforça a tese segundo a qual a cultura é resultado da interação do indivíduo com seu grupo social. Ao mesmo tempo em que aprendemos e reproduzimos nossa cultura, colaboramos para suas mudanças ou para manter hábitos e tradições. Você poderá…

currículos de Ensino Médio brasileiro, instiga a pensar sobre os rumos do ensino da Filosofia. A reflexão objeto desse texto tem o intento de apontar para alguns dos principais desafios quando se procura conceber uma metodologia específica para o ensino da Filosofia no nível Médio. Para tanto, toma-se a Filosofia como lugar da crítica do estabelecido, a história da filosofia e o texto filosófico como elementos centrais para compreensão dessa especificidade. Pensar sobre uma proposta…

11 Filosofia do direito O problema da filosofia do direito to interpretar quanto associar as ideias e percepções subjetivas dos agentes jurídicos no âmbito das descrições contextualmente mais amplas. Em termos reflexivos, porém, todas as teses sociológicas são as narrativas de seres humanos tentando "descrever como de fato é", ao mesmo tempo que estão inevitavelmente presas ao círculo hermenêutico de seres da mesma classe e categoria que interpretam as práticas e instituições…

Determinismo e causalidade do comportamento Introdução Nas aulas de Filosofia andámos a estudar as teorias sobre o problema do livre-arbítrio: as teses determinista, libertista e indeterminista. Neste trabalho vou apresentar apenas a tese determinista, mais orientada para o ramo da Psicologia e a sua aplicação no comportamento humano. Em dezembro de 1879, na Universidade de Leipzig, Alemanha, Wilhelm Wundt fundou o primeiro laboratório de Psicologia do mundo. Esse facto é…

ausência de outros textos seus que possam contextualizar suas próprias ideias. O ápeiron é considerado um princípio dos seres, ilimitado. Se o ápei-ron é um princípio eterno, fora do tempo, as coisas, que têm geração e corrupção, são temporais. Há um pagamento necessário das injustiças das coisas quando de sua corrupção. Se as coisas pagam sua injustiça só por serem coisas ou se por es-pecificidades de sua trajetória como coisas, essa é uma reflexão prejudicada por falta de textos que a…

Os Lusíadas / Mensagem Texto 1 Antes de ler (pág. 71) Uma vez que nesta sequência se vão tratar textos épico-líricos e épicos, será importante recordar com os alunos os conceitos de lírica e de epopeia: A epopeia é uma variedade do género narrativo e, portanto, nela encontramos uma ação, personagens, tempo e espaço. O que a distingue de qualquer outro relato são duas características primordiais: o carácter heroico e a exaltação das ações narradas; a forma versificada. Na…