Teorética Pragmática E Crítica

entre as respostas do ensinar e as especulações do perguntar. E por obra do emprego dialético da dicotomia de Viehweg que o Autor consegue algo raro na bibliografia jurídica: associa uma informação operacionalmente útil a uma investigação crítica. Neste sentido, esta Introdução é modelar porque lida simultaneamente com o Direito, tanto pelo seu ângulo interno ­ que é o da praxis jurídica ­ quanto pelo seu ângulo externo ­ que é o das modalidades por meio das…

entre as respostas do ensinar e as especulações do perguntar. E por obra do emprego dialético da dicotomia de Viehweg que o Autor consegue algo raro na bibliografia jurídica: associa uma informação operacionalmente útil a uma investigação crítica. Neste sentido, esta Introdução é modelar porque lida simultaneamente com o Direito, tanto pelo seu ângulo interno ­ que é o da praxis jurídica ­ quanto pelo seu ângulo externo ­ que é o das modalidades por meio…

objetivo, a base informativa necessária aos estudantes do direito, para que eles, compreendendo como se constitui e se caracteriza o conhecimento do jurista, possam iniciar uma viagem nos domínios da ciência jurídica e adotar uma atitude analítica e crítica diante das questões de direito. É mister deixar bem claro que este ensaio está longe de ser um tratado completo da ciência jurídica, pois não tem a pretensão de esgotar todas as questões relativas ao conhecimento…

................................................................... 24 2 A GESTÃO DE COMPETÊNCIAS................................ ......................... 25 2.1 Surgimento e Evolução de Conceitos 25 2.2 Diferentes Abordagens 31 2.3 Críticas e Reflexões acerca da Gestão de Competências 41 3 A APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL............................................. 44 3.1 A Noção de Aprendizagem Organizacional – Aspectos Es clarecedores 44 23 3.2 Os Conceitos…

.................................................................................... 44 4.5.2.1. Vida e escritos ............................................................................................................ 44 4.5.2.2. A filosofia crítica.......................................................................................................... 46 4.5.2.3. O problema gnosiológico ........................................................................................... 47…

................. 402 10.3Mundo e história: contingência, historicidade e engajamento.............................421 10.4 O tema da “historicidade” em Pierre Thévenaz ..................................................424 CONCLUSÃO Algumas críticas à filosofia radicalizante de Pierre Thévenaz e ensaio de respostas........................................................................................................................445 ANEXO Tradução de artigo de Pierre…

mostraram eficazes, na parte prática. Acerca do minimalismo, é esclarecedora a lição trazida pela professora Mara Elisa de Oliveira: “Assim como em relação ao abolicionismo, Vera Regina Pereira de Andrade distingue entre uma dimensão teorética e outra pragmática do minimalismo. Enquanto perspectiva teórica, o minimalismo se apresenta profundamente heterogêneo, havendo aqueles que são meios para o abolicionismo, aqueles que são diferentes de minimalismos como fins em si mesmos e ainda…

Escolástico Medieval. 2.2 O Jusracionalismo. 3. Predomínio do Direito sobre a Moral. 3.1 O Contratualismo e a Soberania Estatal. 3.2 A Escola da Exegese. 3.3 A Escola Histórica Alemã e o Conceitualismo. 4. As Escolas Críticas. 4.1 A Reação Anticonceitualista e Antiformalista. 4.2 A Crítica de Marx. 5. Considerações Finais. 6. Referências Bibliográficas. Introdução No âmbito jurídico um dos grandes problemas existentes e que ainda persiste — que tem ocupado pensadores desde a Antigüidade…

Comunicação 93 5.1 A crítica de Shannon ao conceito tradicional de informação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 5.2 A informação como medida da “liberdade de escolha” da mensagem e os três níveis da comunicação . . . . . 95 5.3 Informação, redundância e entropia . . . . . . . . . . 97 5.4 O canal e o meio – para uma tipologia dos meios . . . 100 6 A concepção cibernética da comunicação 103 6.1 A concepção cibernética da comunicação e a crítica a…

para outros, positivos eram os conceitos jurídicos, genéricos e abstratos, rigorosamente construídos e concatenados, válidos independentemente da variabilidade da legislação positiva, obedecendo ao novo modelo de ciência como discurso de categorias teoréticas, estabelecido pelo kantismo (positivismo conceitual). O saber jurídico escaparia, assim, quer ao império da lei positiva, mutável e arbitrária, quer ao subjetivismo do doutrinarismo jus-teológico ou jusracionalista. Com isto,…