Teorias Criticas E Social

Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Graziela Mori Gusmão Marques Tutor(a) de sala:Claudete Sanchez Dias São José dos Campos 2012 Introdução O objetivo deste trabalho é discorrer sobre duas metodologias de ensino distintas que são: a Pedagogia Tradicional e a Pedagogia Histórico-Crítica, expondo o objetivo de ensino de…

Teorias Educacionais e Teorias Psicológicas. Em busca de uma Psicologia Marxista da Educação. De acordo com a autora, o texto se trata de um estudo sobra as teorias de aprendizagem e desenvolvimento e da importância de compreender a relação entre a psicologia e a educação. Foi produzido num contexto histórico determinado que partiu de uma visão organicista, fundamentados na biologia e numa visão clinica do trabalho no âmbito educacional com a perspectiva de encontrar um tratamento…

TEORIA CRITICA Os primeiros vestígios do termo teoria crítica datam de 1937 em um artigo de Max Horkheimer, ligados a outros autores como Theodore Adorno, Herbert Marcuse e Walter Benjamin, fundamentam a teoria crítica como origem comum no pensamento marxista. Teoria Crítica surge para ‘desconstruir’ a forma que vemos sobre as teorias de relações internacionais, tendo em vista como uma nova forma de organização das informações. Dentre outras, a principal que surge no debate é a…

mercadoria de circulação rápida e o público não pode ter tempo de se cansar de um personagem sem estar munido de outra”. “Dialética da Cultura” é um livro produzido por Adorno e Horkheimer para criticar a indústria cultural, rompendo neste momento com a Teoria Marxista, pois se desvinculam do foco na classe operária. Para eles a cultura estaria se tornando uma forma de tirar a liberdade das pessoas. A alta cultura é aquela mais rebuscada, erudita, formal, ligadas as universidades, as…

reafirmação do espaço na teoria social. Tradução; Vera Ribeiro; revisão técnica, Bertha Becker, Lia Machado.2. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1993. Este capítulo trata da teoria social crítica e de como ela se reconfigurou diante das modificações ou modernizações capitalistas, as influências modernistas no que concerne a transformação do discurso histórico crítico e a nova configuração espaço/tempo advinda da crise do modelo fordista. A teoria social crítica é, segundo Sojar,…

da Educação no mundo ocidental, mas simplesmente em resgatar alguns pressupostos básicos que fundamentaram as praticas educativas no intuito de superá-los para que a partir de então se possa construir uma concepção critica de educação. A definição de uma concepção crítica de educação, conforme nos aponta Ragonessi ( 1997), consiste numa tarefa bastante complexa, que requer que pelo menos dois elementos sejam reconsiderados: o primeiro diz respeito ás relações estabelecidas…

As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação José Carlos Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e significados de indivíduos e grupos, criando

TRABALHO EM GRUPO DA CADEIRA DE HISÓTIA E TEORIAS DE COMUNICAÇÃO TEMA: A Teoria Crítica de Informação GRUPO IX Discentes: FAQUIR, Malique Sulemane MAFUMO, Helena Chadreca MAÚSSE, Evaristo Mintine Jaime Maputo, Abril 2014 Introdução Nas aulas anteriores abordamos sobre as teorias de Comunicação, A Teoria Crítica da Comunicação A Teoria Crítica da Comunicação surge pela Escola de Frankfurt, baseada em teorias marxistas que encaram…

sobre a Gênese do Serviço Social Objetivos da Aula • Emergência do Serviço Social enquanto profissão. • Princípios que fundamentam a profissão e interpretam as políticas sociais. • Natureza, gênese, funcionalidade e legitimidade do Serviço Social. A Pesquisa • Três décadas de estudos sobre a gênese, natureza e especificidade do Serviço Social brasileiro sob a ótica de duas teorias antagônicas. • Que fundamentam a origem do Serviço Social como profissão. Duas Teorias Antagônicas •…

superficialmente não sendo disponibilizado tempo hábil para estudos, portanto não proporcionam aporte teórico necessário para que os educadores internalizem esse conhecimento. Percebe-se que a maioria dos educadores não consegue discernir o que é uma teoria de aprendizagem, qual a concepção desta, e qual método esta propõe. Quando questionados sobre a filosofia da escola, estes não sabem o que responder. Os professores muitas vezes imbuídos de novas propostas, acabam por confundir…