Teoria Sistemica Reflexao Critica

para o lazer, conquistado ao longo dos anos pelos diversos movimentos sociais organizados ou pelo próprio desenvolvimento tecnológico. A escola apresenta-se como instrumento privilegiado de reflexão e análise do fenômeno esportivo, na perspectiva de construção de uma consciência corporal e esportiva crítica, autônoma e criativa. A Educação Física é capaz de alcançar os seguintes princípios: A educação através do esporte tem potencial para transformar realidades, pois no mundo moderno…

fundamental. O ensino é um processo de interação entre professor e aluno no qual o conhecimento a respeito tanto da parte técnica da educação, como da parte civil, ética e moral, não passa somente pela transmissão de informações, mas principalmente pela reflexão sobre estas, o que torna o conhecimento uma questão de construção. A pesquisa é também um processo em que o conhecimento é construído por meio de interpretações que devem ser fundamentadas em fontes de pesquisa; as conclusões às…

indivíduo como o sujeito do processo, a fim de desenvolver a consciência crítica, baseando-se no princípio da dúvida. 7-16 Comportamento Organizacional: uma visão geral Processos de aprendizagem. Sociedade grega antiga e o conceito de maiêutica: a importância do mestre. Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner (década de 1980): as pessoas possuem mentes diferentes. Paulo Freire: a aprendizagem fundamenta-se na reflexão crítica e na educação problematizante. 8-16 Comportamento…

período da Antiguidade Clássica ( gregos e romanos) e no período medieval também se desenvolveram formas de ação pedagógicas, em escolas, mosteiros, igrejas, universidades. Entretanto, até meados do século XVII não se podia falar de Didática como teoria do ensino. O termo “Didática” aparece quando os adultos começam a intervir na atividade de aprendizagem das crianças e jovens através da direção deliberada e planejada do ensino, ao contrário das formas de intervenção espontâneas,…

de instrução e aprendizagem. De acordo com Libâneo (1994) na chamada antiguidade clássica (gregos e romanos) e no período medieval também se desenvolveu formas de ações pedagógicas, em escolas, mosteiros, igrejas, universidades. A formação da teoria didática para investigar as ligações entre ensino e aprendizagem e suas leis ocorre no século XVII, quando João Amós Comênio (1592 – 1670), um pastor protestante, escreve a primeira obra clássica sobre didática, a didática magna. Ele foi…

Controle: perspectivas de análise na teoria das organizações Fernando Ramalho Martins* Resumo Este artigo tem por objetivo promover uma discussão acerca do controle na teoria das organizações. Nesse sentido, definiremos o termo a partir de duas diferentes perspectivas, uma de cunho funcionalista, com ênfase nos aspectos coordenativos e funcionais do controle em relação ao organismo organizacional, e uma segunda de cunho crítico, enfatizando a explicitação das contradições sociais…

TERAPIA SISTÊMICA E A CLÍNICA DA FAMÍLIA VITÓRIA 2011 JORGE ALVES DE ABREU A TERAPIA SISTÊMICA E A CLÍNICA DA FAMÍLIA Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade Iguaçu como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Terapia Familiar. Orientador: Prof. Lázaro Santos Tavares VITÓRIA 2011 JORGE ALVES DE ABREU A TERAPIA SISTÊMICA…

Linguística, Lógico-matemática, Musical, Corporal-cinestésica, Espacial, Interpessoal e Intrapessoal. - Mais três inteligências (1999): Naturalista, Espiritual e Existencial. 3- PEDAGOGIA REVOLUCIONÁRIA (Paulo Freire) - Conscientização e Consciência Crítica. - A educação problematizante se baseia em técnicas de solução de problemas (diferente de mera transmissão de saberes). - O mundo não é uma realidade estática, mas uma realidade em andamento, em transformação. - Os ensinamentos…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Resumo Este artigo apresenta a importância de repensar à formação do professor, e, diante disto surge à necessidade de refletir qual a responsabilidade que a mesma tem na atual situação educacional Brasileira. O trabalho docente ao longo dos anos vem ganhando um novo significado, adquirindo novos paradigmas, novas concepções. O grande desafio dos professores atualmente é tentar assumir uma nova dimensão da sua prática

de melhorar e estimular seus colaboradores, valorizando o desenvolvimento humano. No presente projeto, busca-se o aperfeiçoamento no que diz respeito ao atendimento do posto de saúde de Itamangi, na cidade de Guarié. Utilizando dados encontrados na teoria da Gestão de Pessoas, em pontos levantados em outras instituições e observando os grupos de trabalho do local, será feito o levantamento das competências necessárias para esta melhoria. Estas competências serão usadas para traçar o…