Teoria No Campo Cientifico

conhecimento, de seu alcance e seus limites, de modo a questionar as formas constituídas de saber e os campos disciplinares construídos na modernidade. No contexto desse debate, a análise das relações existentes entre Antropologia, Estudos Culturais e Educação, apresenta-se como desafio teórico da modernidade e como uma necessidade diante dos princípios e das práticas presentes na articulação entre o campo científico e o processo educativo na sociedade moderna. Palavras-chave:…

estudar um fenômeno empregando teorias, métodos e tecnologias disponíveis em seu campo de trabalho. Pouco a pouco, descobrem que os conceitos, os procedimentos, os instrumentos existentes não explicam o que estão observando nem levam aos resultados que estão buscando. Encontram, diz Bachelard, um “obstáculo epistemológico”. Para superar o obstáculo epistemológico, o cientista ou grupo de cientistas precisam ter a coragem de dizer: Não. Precisam dizer não à teoria existente e aos…

conceito não surgirá se continuarmos a procurar e perscrutar os dados históricos sobretudo para responder a questões postas pelo estereótipo a-histórico extraí­ do dos textos científicos. Por exemplo, esses textos freqüentemente parecem implicar que o conteúdo da ciência é exemplificado de maneira ímpar pelas observa­ ções, leis e teorias descritas em suas páginas. Com quase igual regularidade, os mesmos livros têm sido inter- ■ pretados como se afirmassem que os métodos cientí­ ficos…

experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na primeira parte, GEWANDSZNAJDER discute, em quatro capítulos, o método nas ciências naturais, apresentando conceitos básicos como o da lei, teoria e teste controlado. No capitulo inicial há uma visão geral do método nas ciências naturais e um alerta sobre a não concordância completa entre filósofos da ciência sobre as características do método científico. Muitos concordam que há um…

metódico e compulsoriamente realizado em acordo com o método científico – um processo de avaliar o conhecimento empírico; Corpo organizado de conhecimentos adquiridos por tais estudos e pesquisas. A ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarca verdades as mais gerais e abrangentes possíveis bem como a aplicação das leis científicas derivadas; ambas especificamente obtidas e testadas através do método científico. Nestes termos ciência é algo bem distinto de…

O CAMPO CIENTÍFICO1 Pierre Bourdieu A sociologia da ciência repousa no postulado de que a verdade do produto − mesmo em se tratando desse produto particular que é a verdade científica − reside numa espécie particular de condições sociais de1produção; isto é, mais precisamente, num estado determinado da estrutura e do funcionamento do campo científico. O universo "puro" da mais "pura" ciência é um campo social como outro qualquer, com suas relações de força e monopólios, suas lutas e…

Para esses teóricos, com o avanço científico, a Psicologia deveria ser englobada pela Fisiologia, a qual, a seu tempo, seria também reduzida à Física Tentando evitar estes problemas, Katz define a Psicologia "como la parte de la Antropología que se ocupa da conduta humana", referindo-se, é bom notar, à Antropologia Filosófica (Katz, 1954, p. 19); e a American Psychological Association (APA), talvez a mais influente associação científica e profissional do campo psicológico, define a…

FACULDADE PITAGORAS DISCIPLINA: HISTORIA DA PSICOLOGIA CURSO: PSICOLOGIA FICHAMENTO O IDEAL CIENTIFICO E A RAZÃO INSTRUMENTAL Olga de Jesus Ferreira Sales São Luís 2013 O ideal cientifico. Embora continuidades e rupturas marquem os conhecimentos científicos, a ciência é a confiança que a cultura ocidental deposita na razão como capacidade para conhecer a realidade, mesmo que esta, afinal, tenha de ser…

facudade BACHAREL EM TEOLOGIA RESENHA CRÍTICA capítulo 2 do livro pesquisa social: teoria, método e criatividade JOSÉ DE OLIVEIRA MAIA BELO HORIZONTE 2013 2013 JOSÉ DE OLIVEIRA MAIA RESENHA CRÍTICA capítulo 2 do livro pesquisa social: teoria, método e criatividade Resenha apresentada à Disciplina Metodologia de Pesquisado Curso de Bacharel em Teologia da facudadecomo requisito parcial para aprovação na disciplina.…

de conhecimento a) objetiva, racional e infalível. b) geral, assistemática e racional. c) verificável, infalível c ) e racional. d) sistemática, verificável e falível. e) verificável, assistemática e falível 3- A essência do método científico é fornecer diretrizes que permitam: a) ir além dos fatos b) ter certeza que os fatos são realmente fatos c) organizar um conjunto de dados d) eliminar raciocínios inferidos de nossas tentativas de compreender os fenômenos…