Teoria Genetica Piaget

sobre Piaget e Vygotsky? Atividade 2: • Formar grupos de até 4 pessoas, comparar as respostas dadas individualmente e discuti-las, buscando obter uma resposta consensual do grupo (20 minutos) Atividade 1 e 2: • Discussão geral no grande grupo sobre as respostas obtidas nos pequenos grupos (20 minutos) CRONOGRAMA DIA 20/4 - Sábado • • • • • • • • • • Manhã: Discussão autobiografia Piaget (texto 2) Entrega do “Memorial” A Epistemologia Genética de…

Nascido em Neuchâtel, Suíça, Jean Piaget cresceu com um interesse insaciável pelo mundo natural, tendo escrito seu primeiro artigo científico aos onze anos de idade. Ainda na adolescência, influenciado pelo padrinho, que era professor de filosofia, iniciou os estudos, especialmente interessado pelas questões epistemológicas, que o acompanhariam por todo o seu trabalho como pesquisador. Entretanto, precisou escolher entre a biologia e a filosofia aos 18 anos, para definir a sua profissão.…

Psicologia da Educação Piaget e a Educação/Um olhar sobre o pensamento de Vygotsky Bibliografias: BATISTA, J.B.V.Piaget e a Educação. IN: psicologia na Educação: um referencial para professores. Vilmária F. Sales, Margarida Sonia M, Jaqueline Brito Vidal (orgs), João Pessoa: Editora Universitária/UFPB, 2003.128p. LUCENA, D. Um olhar sobre o pensamento de Vygotsky, João pessoa: UFPB, 2013. Aula In: Piaget e a Educação/Um olhar sobre o pensamento de Vygotsky Resumo: Jean Piaget…

disponíveis em cada momento, se apropriam da cultura do grupo social pelas interações estabelecidas entre o indivíduo e os diferentes agentes que atuam como mediadores da cultura. Concepções sobre o desenvolvimento. Concepção inatista • É inspirada nas teorias de Darwin e explica o desenvolvimento humano como resultado único de informações biológicas. A aprendizagem não influencia o desenvolvimento. Concepção interacionista • O desenvolvimento humano é resultado de uma interação de…

UNIC/SORRISO FACULDADE DE SORRISO PEDAGOGIA FILOSOFIA Edilania, Juliana, Fernanda e Raquel Professora: Dirlei SORRISO/2012 Teorias Construtivistas O construtivismo é uma porta de entrada para o sucesso das novas gerações. E uma das correntes teóricas empenhadas em expulsar como a inteligência humana de desenvolve partindo do principio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações muitas entre o individuo e o meio. Construtivismo fundamenta-se na…

2 JEAN PIAGET (1896 -1980) - BREVE HISTÓRICO O período no qual Piaget desenvolve seus trabalhos é marcado pela forte influência dos estudos em psicologia, os quais se destacavam devido as concepções de tendências behavioristas, Gestalt e a psicanálise. Na corrente behaviorista, esta corrente, segundo Palangana (2001, p. 17), "[...] reduz o homem à sua simples condição de animal, considerando-o como qualquer outro organismo vivo". Acrescenta ainda que: O behaviorismo negligencia a…

DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM JEAN PIAGET SÃO PAULO – 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM JEAN PIAGET Trabalho apresentado à Profª. Clarissa para obtenção de nota bimestral na disciplina Processos Psicologia do Desenvolvimento e…

Índice Jean Piaget.........................................................................................................3 Vida e obra.........................................................................................................4 Educação: uma nova filosofia.............................................................................6 Homenagens internacionais................................................................................7 Publicações em português da obra

FUKIKO KAMEI KIMURA O JOGO COMO FERRAMENTA NO TRABALHO COM NÚMEROS NEGATIVOS: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PUC/SP SÃO PAULO 2005 CECÍLIA FUKIKO KAMEI KIMURA O JOGO COMO FERRAMENTA NO TRABALHO COM NÚMEROS NEGATIVOS: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência…

A teoria dos estágios (1940 a 1945)[editar | editar código-fonte] Através da minuciosa observação de seus filhos e principalmente de outras crianças, Piaget impulsionou a Teoria Cognitiva, onde propõe a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano: os estágios sensório-motor, pré-operacional (pré-operatório), operatório concreto e operatório formal. Piaget influenciou a educaçãode maneira profunda. Para ele as crianças só podiam aprender o que estavam…