Teoria Do Conto

observar a diferença entre teoria e prática. Com a regência foi possível analisar e comparar como a teoria muitas vezes não coincide com a prática. Neste período de regência realizei atividades como: ajudar as crianças a se organizarem em fila para o momento de oração no início da aula, instrução de atividades oferecidas pelo plano de aula, auxiliei na formação de grupos para trabalhos coletivos, ajudei na organização dos cadernos e livros de contos etc. …

Física Escolar;Seminário VI. Prof. Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle,Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Montes Claros 2013 Identificação: 5ªano do Ensino Fundamental,da escola Francisco Sá Tema: Conto de fadas Titulo: Contos de fadas renovados Introdução: A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um…

desenvolva de forma exacerbada e acrítica pode, como sabemos, ter como resultado uma civilização às avessas: a guerra de todos contra todos e o desrespeito às autoridades, leis e hierarquias constituídas democraticamente. No caso da literatura, teorias que enxergam as artes – manifestações de indivíduos claramente fundadas em sociedades e culturas – como compostas paradoxalmente de objetos “autônomos”3 são, creio, ótimas representações do modelo individualista e técnico dominante.…

AMENIZAR A CARÊNCIA AFETIVA POR MEIOS DOS CONTOS CLÁSSICOS? Cidade 2013 FACULDADE Componentes COMO AMENIZAR A CARÊNCIA AFETIVA POR MEIO DOS CONTOS CLÁSSICOS? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Profº Cidade 2013 COMO AMENIZAR A CARÊNCIA AFETIVA POR MEIO DOS CONTOS CLÁSSICOS? Componentes …

não é abundante, mas apesar de tudo, poderemos organizar um programa de leitura para as crianças contendo: Nº Obras literárias infantis Alínea Contos de divulgação 01 Lengas - lengas, adivinha, adágios, charadas, anedotas a) Antropológica 02 Bibliografias b) Arqueológica 03 Conto em bandas desenhadas, contos populares, de tradição oral, contos de divulgação c) Artística 04 Fabulas d) Cientifica e ficção 05 Exploração e viagens e) Desportiva e recreativa 06 Teatro f)…

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE SÃO JOSÉ DO RIO PARDO - FEUC HANANDA DE OLIVEIRA RIBEIRO DA SILVA O RISO EM UM CONTO MACHADIANO São José do Rio Pardo 2014 HANANDA DE OLIVEIRA RIBEIRO DA SILVA O RISO EM UM CONTO MACHADIANO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca. Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Letras, pela FEUC, sob a orientação do Prof. Me. Edson Luiz da Silveira

Lucia Rodella Abriata Docente do Programa de Mestrado em Linguística da Universidade de Franca - UNIFRAN. Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. RESUMO Este trabalho analisa o conto “O Outro”, de Rubem Fonseca, que faz parte da obra Feliz Ano Novo, por meio do referencial teórico da semiótica francesa. Aplicamos a ele elementos do percurso gerativo de sentido. Sabe-se que o percurso gerativo é uma hipótese…

literatura infantil. “É ao livro, à palavra escrita, que atribuímos a maior responsabilidade na formação da consciência de mundo das crianças e jovens,” (COELHO, Nelly Novaes – Livro Literatura Infantil-Texto-Análise e Didática). OS CONTOS DE FADAS E SUAS ADAPTAÇÕES Os contos de fadas vêm sendo contados às crianças, através dos tempos, estas histórias não representam apenas um passatempo, por sua carga representativa é possível que a criança se identifique com seus sentimentos como:…

os nomes e atributos dos personagens, os recursos linguísticos, as formas poéticas (LISBÔA, 1974, p. 12)”. Mas, para entrar na teoria específica sobre histórias de Cordel, a professora Maria José, autora do livro Cordel: encantamentos e histórias de luta informa que existe quatorze gêneros de Cordel, porém, a fundo conseguiu estudar apenas quatro, são eles: “1) conto ou história de encantamento, 2) novela, 3) romance, 4) histórias de luta do Nordeste. (LONDRES, 1983, p. 31). A…

DEFINIÇÃO DE CONTOS DE FADAS: Os contos de fadas emocionam, divertem, criam suspense, mexem com os sentimentos mais primitivos do indivíduo. Neles, o bem e o mal aparecem claramente esboçados, possibilitando perceber que a luta contra os problemas faz parte da existência humana. Por ter suas origens na tradição oral, muitos contos foram recebendo novos elementos. Fazendo surgir muitas variações sobre o mesmo enredo (diferentes versões). São textos que mantêm uma estrutura fixa: partem…