Teoria De Rojo

Ensino, da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), investigando os gêneros textuais, fundamentada nos gêneros discursivos com gênese em Bakhtin (2003) e releituras didáticas dessa teoria por estudiosos contemporâneos, a exemplo de Bronckart (2003), Dolz e Schneuwly (2004), Marcuschi (2002, 2003, 2008), Rojo (2000), dentre outros. A partir dos critérios de análise das atividades de leitura propostos no Guia do Livro Didático, do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD - 2008 e…

apropriou da leitura e da escrita, com consequente incorporação das práticas sociais que as demandam, passando a fazer uso da leitura e da escrita para envolver-se de modo direito com essas práticas sociais no seu dia a dia (LIMA, 2011). Segundo Rojo (2004), o letramento contribui de modo significativo no processo de formação do leitor, em parceria com diversas disciplinas, tendo como campo de aprendizagem a escola e a educação básica, lugares sociais de ensino/aprendizagem de…

esses eventos para que a atividade, além de um momento de prazer, seja produtiva na formação de leitores assíduos e competentes. 1. INTRODUÇÃO A inserção da literatura no universo infantil tem sido estimulada de forma persistente, tanto pelas teorias e propostas pedagógicas, como pelos programas governamentais e não-governamentais ( Sala de Leitura -FAE/ MEC; Viagem da Leitura - antigo INL; Ciranda de Livros - Hoechst/ FNLIJ/ Fundação Roberto Marinho; Pró-ler - Fundação…

GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO CARGA HORÁRIA: 40 h PROF. DR. BENEDITO BEZERRA 1. EMENTA: Teorias de gêneros textuais. A noção de gêneros, tipos textuais e domínios discursivos. Propósitos comunicativos e comunidades discursivas. Gêneros digitais. Gêneros na relação fala – escrita. Gêneros e letramentos acadêmicos. Gêneros textuais no ensino fundamental e médio. 2. CONTEÚDOS 1) Estudos de gênero hoje 2) Teorias de gêneros textuais 3) Gêneros e tipos textuais 4) Hipertexto e…

BIBLIOGRAFIA DE REFERÊNCIA Linha 1: Formação de professores (bibliografia básica) FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43ª. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2011. SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia: teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e política. 36ª ed. São Paulo: Autores Associados: Cortez, 2003 SILVA, Maria de Fátima Gomes. Formação de professores e interdisciplinaridade, in: Para uma ressignificação da…

Surgimento do ‘direito alternativo’, direito como liberdade, direito achado na rua ou usos alternativos ao direito.  “Em resposta a essa burocratização e elitização do Direito, fortaleceu-se uma corrente em prol de uma jurisprudência que abrange a teoria e a práxis dos juristas em geral. Esse irrefutável desejo de responder aos anseios sociais dá-se no momento em que o Direito encontra-se interligado aos direcionamentos sociais voltados para a criação de novas regras de…

conceito. Mollica (2007) ainda afirma que a inclusão social não passa necessariamente por uma instrução formal dessas habilidades linguísticas, em especial da escrita, podendo assim um cidadão inteirar-se e participar ativamente do mundo a sua volta. Para Rojo (2009), o letramento não está necessariamente ligado à alfabetização, pois um sujeito pode ser letrado, fazer uso de práticas sociais que envolvem de certa forma a leitura e a escrita, sem ser necessariamente alfabetizado.…

Yoga Aplicada: da teoria à prática. São Paulo, SP: Phorte, 2002. HAMILL, J.; KNUTZEN, K. Bases Biomecânicas do Movimento Humano. São Paulo: Manole, 1999. KUVALAYANANDA, Swami. Asanas. São Paulo, SP: Phorte, 2005. LYPPERT, Lynn. Cinesiologia clínica para fisioterapeutas. 2ªed. Rio de Janeiro: Revinter, 1996. RASCH, P. J. Cinesiologia e Anatomia Aplicada. 7ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991 RODRIGUES, Marcos Rojo; GULMINI, Lilian Cristina in RODRIGUES, Marcos Rojo…

considerados legalmente incapazes a responderem criminalmente pelos crimes por eles praticados. Nesse contexto social é que se discute se a diminuição da maioridade penal seria um dos antídotos para a diminuição da violência urbana e, nos termos da teoria de Durkheim faz-se uma análise de tal fato social. 2. ANÁLISE SOCIOLÓGICA Durkheim foi um sociólogo positivista que tratava a sociedade segundo o ponto de vista organicista, ou seja, para ele, a sociedade poderia ser bem…

criança e o conhecimento, dentro do ambiente escolar. Em 1997, foram publicados os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), momento em que se abriu espaço para novas propostas educacionais no sentido de direcionar o trabalho do professor. Conforme Rojo (2004), com a publicação desse documento ocorreu uma mudança nas políticas educacionais, “um avanço considerável nas políticas educacionais brasileiras em geral e, em particular, no que se refere aos PCNs de Língua Portuguesa, nas…