Teoria De Jean Piaget Aspectos Relevantes

Orsha, na Russia, e morreu em moscou em 1934, com apenas 38 anos, formou-se em Direito, historia e Filosofia. Teve um destaque importante em suas teorias haja vista que as mesmas não se findavam ou estavam prontas, ele permitia que outros pesquisadores pudessem aprofundar em suas pesquisas. Dentre os vários trabalhos de Vygotsky, apresentemos alguns aspectos que mais se relacionam com o cotidiano em sala de aula. Para Vigotsky, a aprendizagem ocorre por meio da compreensão do homem…

a psicologia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento do ser humana desde o nascimento até a idade adulta. Ela estuda todos os seus aspectos, são elas: físico motor, intelectual, afetivo emocional e social. 2. O que é desenvolvimento humano? o desenvolvimento humana refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. Estudos e pesquisasde Piaget demonstrando que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada faixa etária, isto é,…

-------------------------- pag.5 1.1.Sigmund Freud ------------------------------------------------------------------------- pag.5 2. ETAPA 2 ------------------------------------------------------------------------------------- pag.6 2.1. Jean Piaget ----------------------------------------------------------------------------- pag.6 3. ETAPA 3 ------------------------------------------------------------------------------------- pag.8 3.1. Henri Wallon ---------------------

Centro Universitário Luterano de Santarém Disciplina Fundamento Técnicos e Metodológicos da Educação Infantil Professora: Izabel Evangelista Acadêmica: Yara Diana de Souza Pereira Elaboração de resumos entre os Teóricos 1 - Vygotsky X Piaget Lev Semenovith Vygotsky foi um cientista Bielorrusso que só foi ser descoberto pelos meios acadêmicos ocidentais muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose, aos 37 anos. Foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento…

estágios do desenvolvimento humano Jean Piaget e Erik Erikson 26/09/2012 Libertas Faculdades Integradas Larissa Novaes e Lidisey Mirenda Drª. Maria Cristina Valenciano 2º período de Direito Os estágios do desenvolvimento humano segundo Jean Piaget O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando…

assim estaremos incentivando a criança a praticas artísticas, é nesse e em outros casos que acontece o processo de sublimação da criança e estará satisfazendo as suas necessidades e também atuando de forma educativa. Alguns aspectos relevantes da teoria de Freud são os aspectos relacionados à personalidade, pois, segundo ele, é formada pelo id, pelo ego e o superego. O id é uma espécie de reservatório de energia psíquica onde se localizam as pulsões: de vida e de morte. Características…

uma breve descrição deles. 2. Dentre as escolas estudadas, a psicologia científica foi sendo substituída, no século XX, por novas teorias, mais ligadas à medicina e à comprovação científica. Cite as três mais importantes, indicando seu precursor e o período de cada uma. 3. A partir da década de 70 as tendências construtivista (cujo principal teórico é Piaget) e sócio-interacionista (Vygotsky, Luria e Leontiev) começam a disseminar-se. Explique por qual motivo essas tendências tomam…

2-FUNDAMENTAÇÃO HISTÓRICA 3-AS TEORIAS DA PSICOLOGIA E SEUS OBJETIVOS EDUCACIONAIS 3.1 – Teoria Behaviorista 3.2 – Teoria da Psicanálise 3.3 - Teoria Humanista 3.4 - Teoria da Gestalt 4-PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR 5- TEORIAS PSICOLÓGICAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO 5.1-Empirismo 5.2-Inatismo ou Apriorismo 5.3-Interacionismo 6- ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY À EDUCAÇÃO 7- ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAJET À EDUCAÇÃO …

Arte" (1925). Terminados os estudos universitários, Vygotsky se dedicou a varias atividades intelectuais. Ensinou psicologia e seguiu seus estudos de teoria literária e psicologia da arte. Em Moscou, a partir de 1924, começa a colaborar com o Instituto de Psicologia. Durante os anos de 1924 a 1934, rodeado por um grupo de colaboradores, cria sua teoria histórico-cultural dos fenômenos psicológicos. Ignorado durante um bom tempo, seus escritos somente foram redescobertas…

área de Psicologia do Desenvolvimento com a visão de uma profissional atuante no desenvolvimento infantil, podendo assim, analisar criticamente a relação entre a teoria e a prática, com base na vivência dessa educadora Introdução O desenvolvimento humano tem sido foco de muitos estudos. Buscando-se a interação entre algumas teorias bem como a comparação com a realidade atual, realizou-se aqui uma entrevista com uma educadora, que é mãe de um menino de dois anos de idade, além de ter…