Teoria De Bakhtin

arquiteto que projeta. Isso acaba por estabelecer toda a dinâmica da arquitetura como interação semiótica, porque o que projeta e o que constrói devem dominar e fazer interagir a linguagem do projeto com a linguagem da construção. Quando falamos na teoria da semiótica devemos a muitos pensadores, que têm seu caminho traçado junto ao desenvolvimento da Filosofia, mas tratando a semiótica como ciência, temos Charles Sanders Peirce (1839-1914), cientista e filósofo que, especialmente,…

fundo político, social e moral. Sua arte poética dialoga com o contexto histórico, cultural, social e econômico da Rússia da metade do século XIX. Nesta notamos a inovadora característica de seu romance realista: a polifonia, exposta por Mikhail Bakhtin (1981), onde o herói apresenta competência ideológica e independência, sendo interpretado como autor de sua própria concepção filosófica e plena independente da visão artística do autor. Resultados obtidos Publicado pela…

colocar em relação um discurso (texto) com outros discursos anteriores a ele, emaranhados nele e posteriores a ele, como possibilidades infinitas de réplica, gerando novos discursos/textos”. A autora fundamenta essa abordagem nos pressupostos de Bakhtin/Voloshinov (1979), os quais, ao discorrerem sobre a compreensão de enunciados, em diversas situações, afirmam que: “qualquer tipo de compreensão deve ser ativo e deve conter o germe de uma resposta”. Para eles, “compreender a…

típicas de construção do todo. Dispomos de um rico repertório de gêneros de discurso orais (e escritos). Em termos práticos, nós o empregamos de forma segura e habilidosa, mas em termos teóricos podemos desconhecer inteiramente a sua existência. (BAKHTIN, 2003, p. 282- grifos do autor). Nesse sentido, para Lopes-Rossi (2005), o aluno, ao utilizar-se dos gêneros, por conseqüência, estará dominando o funcionamento da linguagem em situações de comunicação. Entretanto, para que este…

grandes desafios da mídia-educação. As ideias linguísticas do círculo de Bakhtin resultam do projeto “Fundamentos de uma teoria dialógica do discurso” desenvolvido por Faraco. A obra nasce do despertar do autor para a necessidade de se fazer circular nos meios e fóruns acadêmicos, ao lado daquilo que já se produziu acerca da reflexão bakhtiniana, os fundamentos da filosofia da linguagem desenvolvida pelo Círculo de Bakhtin. Conduzindo a obra com espírito crítico, Faraco destaca alguns…

BAKHTIN, M. Teoria da enunciação e o problema da sintaxe. In: VOLOCHINOV, V; BAKHTIN, M. Palavra própria e palavra outra na sintaxe da enunciação. São Carlos. Pedro e João Editores, 2011. P. 61-68. Os problemas da sintaxe tem uma importância enorme para a compreensão da língua e de sua evolução. A análise sintática da palavra é uma analise da enunciação, de modo que as formas sintáticas opõem uma forte resistência a sua redução ao sistema abstrato da língua. Todas as…

Fontes, 1990. p.216-40. LE GOF, J.; NORA, P. Faire de l’histoire. Paris: Gallimard, 1974. LE GOFF, J.; NORA, P. História. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1988. PALAVRAS-CHAVE: Ficção e história; abordagem teórica; Aristóteles; Hegel; Lukács; Bakhtin; Barthes. LEVI, G. Sobre a micro-história. In: BURKE, P. (Org.). A escrita da história: novas perspectivas. São Paulo: Ed. UNESP, 1992. p.133-62. LUHMANN, N. Soziologische Aufklärung, 5. Opladen: Westdeustscher Verlag, 1990.…

A PERSONAGEM E SUA CONSTRUÇÃO NO CONTO “AMOR”, DE CLARICE LISPECTOR Luciana de Ávila Mendes1 Mikhail Bakhtin, em capítulo de Problemas da Poética de Dostoievski, comenta que a personagem nas obras deste autor russo é construída a partir da perspectiva que ela própria tem do mundo e da realidade, e não a partir de quaisquer traços determinados pelo escritor e/ou definidos pela descrição de um narrador. A personagem não se apresenta monofônica, acabada, com um ethos definido e…

Resumos dos trabalhos de filosofia da educação Texto: A didática da História como Meta-Teoria Teoria e Didática da História se afastam ao buscar nesta autorreflexão questões distintas. A didática da história também deve observar como a História é escrita, ela deve se debruçar sobre a práxis do historiador, porque afinal de contas, as narrativas históricas que orientam o aprendizado histórico partem do trabalho dele

humano. 10 CAPÍTULO I INTERTEXTUALIDADE Antes de explicar o que é o termo intertextualidade, é preciso falar um pouco sobre o grande mentor desse tema, que foi Mikhail Bakhtin. Bakhtin é conhecido como o “pai da linguagem”. Foi ele quem iniciou os estudos e possibilitou assim, muita discussão e crescimento. Bakhtin deu inicio aos estudos, utilizando os termos dialogismo e polifonia, onde dialogismo se remete ao que conhecemos como intertextualidade e polifonia ao que…