Teoria Behaviorismo X Teoria Gestalt

sucesso do trabalho educativo. Cada uma das dimensões dos estilos de aprendizagem tem um paralelo com outros modelos de estilos de aprendizagem. . As dimensões ativo/reflexiva e visual/verbal são análogas à formulação visual- auditiva- cinestésica teoria modal e a programação neurolinguística, e a distinção visual/verbal é também relacionada em estudos cognitivos de processo de informação. A Aprendizagem é um tipo de interação em que a resposta é emanada imediatamente após a apresentação…

aperfeiçoado a teoria aristotélica das associações demonstrou ser de extraordinária importância, também para a atual Psicologia. Hume ensinou que as representações eram imagens de impressões sensoriais e se encontravam ligadas umas às outras com base em leis mecanicamente funcionais. Continuando o pensamento de Aristóteles, formulou as leis da associação do contacto espaço-tempo, da semelhança, do contraste e da casualidade. Toda a Psicologia fora praticada até aos meados do século X…

Obra Salvador/BA 2010 Vygotsky: Vida e Obra Trabalho apresentado à Professora Flávia Fialho, docente da disciplina de Teorias da Educação, do Curso de Bacharelado em Fonoaudiologia da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, como forma parcial de avaliação. Salvador/BA 2010 Sumário |1. |Introdução

um comportamento fora dos padrões tidos como normais. Fica evidente que homem da antiguidade em suas práticas rudimentares em busca da saúde e da cura, tinha intenção, a firme crença que se traduz como convicção, de que o cérebro era o ponto “x” das coisas indefinidas, que comandavam o comportamento fisio-biológico e psico-social no homem. Essa visão, ainda que fruto da ignorância da própria idade intelectual da época, denota contudo que era uma visão subjetiva, onde o raciocínio…

O Processo de Aprendizagem Teorias da Aprendizagem: visão clássica Diversos pesquisadores da Psicologia dedicaram-se a estudar a questão da aprendizagem: o que é, como acontece, quais as condições ideais para sua realização. Mudança de comportamento oriunda da experiência, essa é uma definição corrente e simples de aprendizagem. Com isso, queremos dizer que uma pessoa só aprende a partir de uma experiência concreta. O aluno, por exemplo, num determinado momento, é incapaz de…

vistos conseguem organizar os estímulos e ajudam a compreender melhor o que cada um significa. Neste ponto, foi trabalhada a questão da Gestalt: A Relação Figura e Fundo: Sendo a figura o que se destaca naquele momento, enquanto o agente está usando a percepção. E o fundo, seria o que não foi observado da imagem. Assim, trataram também da figura reversível da Gestalt, mostrando aos alunos imagens nas quais a figura e o fundo não estavam totalmente separado, dependendo do foco que se…

Teoria e Método em Psicologia Liev Semiónovitch Vigotski Capítulo: “Significado histórico da crise da Psicologia” Nesse capítulo Vigotski faz com a Psicologia o que Marx fez com a sociedade a Economia Capitalista. Parte 1 A partir do método Materialista Histórico Dialético, explicita três Sistemas de Psicologia (Psicologia Subjetiva, Behavorismo e Psicanálise), enfocando os padrões adotados para explicar a realidade psíquica do homem em cada um deles, para demonstrar que a…

estratégias de marketing, como o lançamento de produtos, a formulação de preços, as decisões de ponto-de-venda e varejo e as mensagens publicitárias. 1. ESTATÍSTICA A estatística, segundo Stevenson (1981, p. 2), compreende a estatística descritiva, a teoria da probabilidade e a amostragem. Para Crespo (2002, p. 13), “a Estatística é uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos para a coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para a utilização dos…

compreender, por que seres humanos e animais em determinadas situações específicas escolhem, iniciam e mantém determinadas ações". Compreender a motivação humana tem sido um desafio para muitos. Várias investigações têm sido realizadas e diversas teorias têm tentado explicar o funcionamento desta força que leva as pessoas a agirem em prol do alcance de objetivos. A motivação é um dos determinantes principais de rendimento individual, embora não seja o único fator a considerar. Outras…

recolocado por Skinner com a introdução da noção de "operante": exterioridade, mecanicismo, objetivismo e sujeição estrita ao método científico. No entanto, apesar de reproduzirem o fragmentarismo e o mecanicismo da época, o trabalho de Wundt e o behaviorismo apontam para diferentes direções: enquanto o primeiro busca fazer um mapeamento da consciência a partir de uma composição dos processos psíquicos e das capacidades cognitivas, o segundo centra sua atenção na relação…