teoria biologica

Motriz, Rio Claro, v.17 n.1, p.195-201, jan./mar. 2011 doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2011v17n1p195 Artigo Original Disposição de adolescentes para a prática de esportes: um estudo orientado pela Teoria Bioecológica de Bronfenbrenner Ruy Jornada Krebs1 João Otacilio Libardoni dos Santos1 Maria Helena da Silva Ramalho1 Patrik Felipe Nazario1 Glauber Carvalho Nobre1 Raquel Teixeira Almeida1 1 Laboratório de Desenvolvimento e Aprendizagem Motora/LADAP do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte/CEFID, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil Resumo: O objetivo deste estudo foi analisar a disposição de adolescentes a prática esportiva com base no paradigma bioecológico de Bronfenbrenner. O delineamento do presente estudo incluiu dois contextos (microssistemas) com características ambientais diferentes: (a) uma escola da rede pública e (b) uma escola da rede privada, ambas localizadas na região central da cidade de Florianópolis. Os resultados foram organizados de acordo com as duas variáveis do estudo: atributo pessoal (masculino ou feminino) e contexto (gestão pública ou gestão privada). Considerando os objetivos propostos neste estudo, verificouse que para os escolares participantes da pesquisa, os principais fatores motivacionais que impulsionam a prática esportiva foram “Saúde“ e o “Condicionamento Físico”. Conclui-se que utilizar um modelo de pesquisa que leve em consideração a interação entre as…

Teorias biológicas do envelhecimento As teorias biológicas são divididas em dois grandes grupos: estocásticas e sistêmicas. Teorias estocásticas: Conceito: O envelhecimento acontece devido à acumulação de danos moleculares que poderiam se dar pela falha no reparo de danos do DNA ou erros causados aleatoriamente na síntese de macromoléculas (como aleatórios?). Esta falha culminaria na perda de funções e de informações vitais para as células. Falar todas as teorias? 1)Teorias de…

Questão 2 Para explicar o que determina o comportamento desviante e criminoso surgem diversas teorias. Dentre elas a teorias biológicas(físicas) que consistem em investigar as relações da aparência do indiviuo com sua predisposição para o crime , Cesar Lombroso , um criminologo do inicio do seculo XX , se interessou em estudar essas relações e baseado em suas observações e estudos Lombroso chegou a conclusão de que o criminoso apresenta uma certa semelhança com os ancestrais humanos…

com uma linhagem de camundongos que não conseguia sintetizar a forma ativa do OB-R (isoforma b), Ação da leptina Uma vez que a leptina é secretada pelas células do TA, ela pode agir centralmente ou na periferia. Nos tecidos periféricos, tem-se estudado a capacidade da leptina em atuar per se na TMB, por meio do estímulo da atividade das proteínas desacopladoras 1, 2 e 3 (uncoupling proteins, UCP-1, UCP-2 e UCP-3), cuja função é a de dissipar parte do gradiente eletroquímico no…

A TEORIA E A PRÁTICA EM UMA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DO PIBID DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM SANTANA DO IPANEMA-AL Roselli Ferreira da Silva, UNEAL, Ciências Biológicas Janaí da Conceição Silva, UNEAL, Ciências Biológicas Cleane Karla da Silva, UNEAL, Ciências Biológicas Laisa Fernanda Santos Silva, UNEAL, Ciências Biológicas Maria Cledilma Ferreira da Silva, Costa UNEAL, Ciências Biológicas Introdução: O presente trabalho é de cunho bibliográfico, resgatando algumas pesquisas já…

O DESENVOLVIMENTO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR E SEU SIGNIFICADO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE BIOLOGIA Amanda Amaral Lopes[1] SUMÁRIO: 1 INTRODUÇÃO; 2 ENSINO DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2.1 A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RESULTANTE DO ESTUDO DO ENSINO DE CIÊNCIAS; 3 O PAPEL DO PROFESSOR; 4 A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E APRÁTICA; 5 MÉTODO; 6 COSIDERAÇÕES FINAIS; REFERÊNCIAS. RESUMO Por meio da observação e dos…

carbono da atmosfera, é Escolher uma resposta. a. converter o CO2 da atmosfera em matéria orgânica, utilizando a energia da luz solar. b. diminuir a respiração celular dos vegetais devido à grande disponibilidade de O2 nas florestas tropicais. c. fixar o CO2 da atmosfera por meio de bactérias decompositoras do solo e absorver o carbono livre por meio das raízes das plantas. d. transferir o CO2 atmosférico para as moléculas de ATP, fonte de energia para o metabolismo…

Em relação a construção do conhecimento Jean Piaget em sua Teoria discorre que o conhecimento se dá a partir da relação do sujeito com oobjeto dependendo do grau de desenvolvimento das suas estruturas cognitivas. Para Vygotsky que focou sua teoria na escola deixando claro os seguintes aspectos: Primeiro que o ser humano era um serFilogenético, fazia parte de uma espécie; segundo que esse ser humano também era Ontogenético, nascia, crescia e morria; e que esse também era Microgenético,…

EVOLUÇÃO BIOLÓGICA • Os registros de Darwin e Wallace têm sido confirmados pela ciência atual e ampliados pelas recentes descobertas. • Entretanto, pode-se considerar que seus achados constituem a base para a elaboração da Teoria Moderna da Evolução Análises moleculares do material genético EVOLUÇÃO BIOLÓGICA • Evidências evolutivas que Darwin não pode constatar: - Evidências moleculares - os seres vivos formam suas proteínas com os 20 aminoácidos presentes na natureza -…

E D U C A Ç Ã O C I E N T Í F I C A Evolucionismo cria Aceitação e rejeição no 36 • CIÊNCIA HOJE • vol . 43 • nº 256 E D UE CD AU ÇC ÃA OÇ Ã COI ECNI TE ÍNFTI ÍCF AI C A Embora o evolucionismo darwiniano, que está completando 150 anos, seja tido como uma das mais relevantes teorias da história da ciência, organizações de cunho religioso vêm tentando incluir no currículo escolar a concepção criacionista – descrita na Bíblia – da origem da Terra e da vida. Esse movimento está…