Tendencias Da Educação Física

"ESPAÇO” — 10 EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRESSISTA CONSELHO EDITORIAL Selma Garrido Pimenta Helena Gemignani Peterossi Ivani Catarina Arantes Fazenda Maria Felisminda de Rezende e Fusari Paulo G hiraldelli Júnior COLEÇÃO “ESPAÇO” REFLEXÕES SOBRE A PRATICA DOCENTE Maria Oly Pey ESCOLA NOVA, TECNICISMO E EDUCAÇÃO COMPENSATÓRIA Guiomar Namo de Mello (organizadora) CARTOGRAFIA BRASÍLIS OU: ESTÁ MAL CONTADA Norma Abreu Telles ESTA HISTÓRIA O ESPAÇO DO DESENHO: A EDUCAÇÃO DO…

www.apostilasvirtual.com.br contato@apostilasvirtual.com.br apostilasvirtual@hotmail.com SUMÁRIO 1. CONCEITOS DE EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA; ABORDAGENS PEDAGÓGICAS: psicomotora, construtivista, desenvolvimentista e críticas.................................................................................................................. 05 1.1 − Conceitos de Educação ...........................................................................................................................05

MINISTÉRIO DA EDUCAÇAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DEPARTAMENTO DE JOGOS DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA/60HS PROFª Drª Luciana M. N. Peil 1- Ementa: Estudo das manifestações do movimento humano em seus aspectos culturais e educacionais em uma perspectiva histórica, particularmente na antiguidade Grega, Europa do século XIX e Brasil a partir do século XIX. 2- Objetivo geral: Desenvolver consciência e senso crítico necessários…

surgir às novas tendências para uma Educação Física Transformadora aceitando-o como um corpo total, pois antes era concebido como corpo instrumento. Na Educação Física Eugenista valoriza-se o corpo saudável para produzir uma raça superior. Na Educação Física Militaresca valoriza-se o corpo forte. Na Educação Física Tecnicista valoriza-se o corpo máquina, onde o corpo é programado para suportar e produzir com mais velocidade em menos tempo e com pouco gasto de energia. Educação Física de…

Educação Física Desenvolvimentista Objetivos: Intenção Influenciadora Aprender a mover-se Aprender através do movimento Metas: Propostas em longo Prazo Aquisição de habilidades motoras Melhoria da atividade física e aptidão física Aprendizagem cognitiva Crescimento afetivo O desenvolvimento das crianças é frequentemente estudado de um ponto de vista comportamental, concentrando-se em um domínio do comportamento humano em detrimento dos outros. Isso leva a uma visão…

CAPÍTULO EDUCAÇÃO FÍSICA 2. – Educação Física e a Saúde 2.2.1 – História da Educação Física. Para falar sobre a educação física não podemos iniciar sem antes passar pela sua história mundial onde Toscano (1974) nos mostra os diferentes modos de encarar ou valorizar a Educação Física tem variado através da história de acordo com as características predominantes em cada sociedade e em cada etapa cultural vivida pelos diferentes povos. As primeiras…

Corpo, cultura, mídias e educação física: novas relações no mundo contemporâneo Cuerpo, cultura, medios de comunicación y educación física: nuevas relaciones en el mundo actual Body, culture, media and physical education: new Relationships in the contemporary world Prof. Dr. Mauro Betti mbetti@fc.unesp.br Licenciado em Educação Física Mestre em Educação Física. Doutor em Filosofia da Educação Professor Assistente do Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências da …

controle do país, calando com tortura e morte todos aqueles que se opusessem ao seu regime. Neste cenário, coube à educação física o papel de colaborar, por meio de seu caráter lúdico esportivo, com o esvaziamento de qualquer tentativa de rearticulação política do movimento estudantil no contexto universitário (CASTELHANI FILHO, 1988). A influência do esporte na educação física passou a ter tal magnitude que ela se tornou submissa ao esporte, colocando outras praticas corporais em…

UNIDADE UNIVERSITÁRIA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROGRAMA CURSO DE DE Educação Física ENSINO HABILITAÇÃO DA Licenciatura (Matutino e Noturno) GRADUAÇÃO OPÇÃO 2012 DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL Prof. Dr. IRINEU ALIPRANDO VIOTTO FILHO IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA 2° ANO OBRIG/OPT/EST. PRÉ E CO-REQUISITO /SEMESTRAL Obrigatória.

Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação Física - FEF Curso de Licenciatura em Educação Física do Programa Universidade Aberta do Brasil – Polo Piritiba-Ba A DESVALORIZAÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: A REALIDADE DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE PIRITIBA NA BAHIA Ricardo Lopes Reis PIRITIBA – BA 2011 A DESVALORIZAÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: A REALIDADE DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE PIRITIBA NA BAHIA RICARDO LOPES