Tendencia Pedagogica Tecnicista

não leva em consideração as desigualdades sociais. Esta tendência liberal classifica-se na tendência pedagógica liberal Tradicional, que traz como Sustentação as ideias de que a escola tem a função de prepara os alunos para desempenhar papeis sociais de acordo com suas capacidades individuais, tendo que se adaptar aos valores e normas de sua sociedade e classe, dentro do desenvolvimento da sua cultura. Outra classificação é a tendência pedagógica liberal Renovada que tem o objetivo de…

de pesquisas feitas na escola com professora de língua portuguesa, atuante nas séries de 8 e 9 ano. A pesquisa foi fundada nos estudos feitos sobre, as Tendências Pedagógicas. Através de tal pesquisa ficamos a par de qual das tendências a professora utiliza em suas aulas e como ela utiliza. TENDÊNCIA PEDAGOGICA LIBERAL As Tendências Pedagógicas Liberais são chamadas assim por serem ligadas ao principio liberal clássico ( corrente da economia do século XVIII e predominante no século…

de pesquisas feitas na escola com professora de língua portuguesa, atuante nas séries de 8 e 9 ano. A pesquisa foi fundada nos estudos feitos sobre, as Tendências Pedagógicas. Através de tal pesquisa ficamos a par de qual das tendências a professora utiliza em suas aulas e como ela utiliza. TENDÊNCIA PEDAGOGICA LIBERAL As Tendências Pedagógicas Liberais são chamadas assim por serem ligadas ao principio liberal clássico ( corrente da economia do século XVIII e predominante no século…

exigiu poder político, contrapondo a nobreza dos Antigos Regimes na Europa. Nas colônias americanas, movimentos de independência surgem influenciados pelas idéias iluministas de liberdade, igualdade e fraternidade. Em educação, fortalecia-se a tendência liberal e laica, iniciada nos séculos XVI e XVII, buscando novos rumos para a aprendizagem e a autonomia do educando. Eram defendidas algumas idéias, nem sempre praticadas, como: - educação sob encargo do Estado; - obrigatoriedade e…

As tendências pedagógicas definem o papel do homem e da educação no mundo, na sociedade e na escola, o que repercute na prática docente em sala de aula graças a elementos constitutivos que envolvem o ato de ensinar e de aprender.E para que a prática pedagógica em sala de aula alcance seus objetivos, o professor deve ter as respostas para essas questões, pois, como defende Luckesi (1994), “a Pedagogia não pode ser bem entendida e praticada na escola sem que se tenha alguma clareza do…

mecanismo de transformação. A função da escola nesse contexto é a instrumentalização do educando para compreender a realidade social e atuar sobre ela num sentido transformador. Visam à inserção crítica do educando na realidade social. As correntes pedagógicas que se situam nessa perspectiva dão grande peso à igualdade, desenvolvendo propostas emancipatórias para todos. As diferenças invidivuais são compreendidas numa perspectiva de diferenças de universo socioculturais, justificando a…

Concepções Pedagógicas no Brasil 28/11/2008 | |Dermeval Saviani | |Saviani anuncia que o tema de sua exposição será a trajetória das idéias pedagógicas…

individuais. A promulgação de vários tipos de lei de diretrizes como há 4024/61, 5.692/71 e a 9.394/96, e assim a arte se tornou obrigatória nas escolas houve a necessidade de capacitação dos professores. Tendências pedagógicas no ensino da arte Os tratados nos mostra que o século 19 foi muito importante para estruturação no ensino e a importância da liberdade das religiões para cada pessoa podia ser da religião que quisesse. Com a reforma no ensino…

Resumo – Concepções Pedagógicas no Brasil por Saviani A pedagogia é tratada como a teoria da educação, ou seja, a pedagogia procura equacionar de alguma maneira o problema da relação educador-educando, orientando o processo de ensino e aprendizagem. A relação entre teoria e prática na pedagogia é mais que fundamental. Diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: Teoria sobre a Prática, subordinando a prática à teoria. E no limite a prática é…

conscientes de seu papel político; formar pessoas capazes de refletir sobre suas condições política, econômica, social, afetiva. 5. Selecione uma temática relacionada à educação (Exemplos: inclusão; tecnologia educacional; formação docente; metodologia pedagógica; indisciplina e violência escolar; participação da família no processo educativo; etc.) e desenvolva os três passos do exercício filosófico de Luckesi. Lembre-se que o terceiro passo requer um posicionamento pautado em…