Tendencia Liberal Renovadora Não Diretiva

Matéria: Tendências Pedagógicas - Curso Pós Graduação Docência em Enfermagem / Dia: 11/08/2012 Rosane Barreto Cardoso TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS As tendências pedagógicas originam-se de movimentos sociais e filosóficos, um dado momento histórico, que acabem por propiciar a união das práticas didático-pedagógicas, com os desejos e aspirações da sociedade de forma a favorecer o conhecimento, sem contudo querer ser uma verdade única e absoluta. Seu conhecimento se reveste de especial…

exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social, tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança certo números de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto, e pelo meio especial a que a criança, particularmente, se destina”. ( p.41 ). Nessa perspectiva a educação é entendida como um ato unilateral onde quem sabe ensina a outrem que não está preparado para a vida social e…

Universidade Católica Dom Bosco Tendência Pedagógica Renovada Campo Grande, outubro de 2012 Alunos: Ana Quésia Almeida Eliane Quirino Jhonny F. Wek Raphael Bittar Sandra Silva Tais Rochete Trabalho apresentado a professora Gisela Bluma da disciplina de Didática I da turma de Licenciatura (4° semestre),do período noturno da Universidade Católica Dom Bosco Campo Grande, outubro de 2012

seguinte classificação: Pedagogia liberal * tradicional * renovadora progressista * renovadora não-diretiva * tecnicista Pedagogia progressista * libertadora * libertária * crítico-social dos conteúdos Mediante essa classificação é interessante observar que alguns educadores em arte desconhecem o real sentido das citadas terminologias. Por exemplo, há professores de arte da escola pública que se sentem orgulhosos em dizer que são "liberais" porque agem em sala de aula…

Desenvolvimento: Poder e Dominação: A relação entre o professor x aluno, 1.1- Relação: professor-aluno-mundo, 1.2- Relação professor-aluno e a motivação, 1.3- A relação professor x aluno e sua implicação na aprendizagem, 1.4 – Didática na Relação x Aluno: Tendências e Atitudes, 1.5- Professor x Aluno: erros e acertos de um constante aprendizado; Considerações Finais e Referências Bibliográficas. Poder e Dominação: A relação entre o professor x aluno Desde a idade média o…

COMPORTAMENTO ÉTICO DO PROFESSOR Cada vez mais a profissão marca a vida de uma pessoa, na carreira de um professor não é diferente. Junto com sua profissão está sua ética não há como separar uma da outra. O professor tem uma influência muito forte na vida de um aluno, sua ética será absorvida, queira ou não queira, não tem como ser ético no trabalho e não ser fora dele, ética é uma questão de ter ou não ter. A ética de um professor deve estar acima de sua teoria, didática, métodos e…

Tendências pedagógicas Tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do país. Os professores Saviani (1997) e Líbano (1990) propõem a reflexão sobre as tendências pedagógicas. Mostrando que as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico

TENDENCIA LIBERAL TRADICIONAL Na tendência tradicional, a escola estabelece um papel de fator preparatório no que se diz respeito á intelectualidade e moralidade para destacar seu papel na sociedade, o problema dela é a cultura, os problemas sociais são focos da sociedade. Neste papel se desenvolve uma forma de analisar igual á todos assim os menos valorizados e capazes devem por si só superar suas desigualdades e se juntar aos de mais, sendo insatisfatório devem procurar profissionalização.

LUCKESI Tendência liberal tradicional professor expositor Pedagogia Liberal Tendência liberal renovada progressivista Tendência liberal renovada nãodiretiva (Carl Rogers; A. S. Neill): professor facilitador/ especialista em relações humanas SAVIANI Concepção Humanista Religiosa tradicional (Platão, Comênio, tradicional Kant, Fichte, Hegel, HerbartKant, Ziller): visão filosófica Ziller): visão essencialista de homem; foco Leiga essencialista no como ensinar como …

Tendência Liberal TRADICIONAL Papel da Escola: Consiste na preparação intelectual e moral dos alunos, compromisso com acultura, os menos capazes devem lutar para superar suas dificuldades e conquistar seu lugar juntoaos mais capazes. Conteúdos de Ensino: Valores sociais acumulados pelos antepassados. As matérias preparam oaluno para a vida. Conteúdos separados das realidades sociais. Método: Exposição verbal da matéria, preparação do aluno, apresentação, associação, exercícios