Tendencia Construtivista Educacional

Metodologias do Ensino da Cultura Corporal, da Universidade Federal de Uberlândia| | | |- NEPECC/UFU num processo dialógico de formação continuada de professores das redes públicas de ensino. | | | | Unitermos: Planejamento educacional. Educação Física escolar. Metodologia do ensino. | | | | | | | |Resumen

modelo de ensino? Escolha uma: a. Crítico-Social dos Conteúdos b. Construtivista; c. Tradicional; d. Tecnicista Questão 2 Completo Atingiu 3,0 de 3,0 Marcar questão Texto da questão A primeira reforma de ensino foi feita por: Escolha uma: a. Florestan Fernandes. b. Paulo Freire. c. Leôncio de Carvalho. d. Benjamin Constant. Questão 3 Completo Atingiu 3,0 de 3,0 Marcar questão Texto da questão As reformas educacionais se realizaram por meio do estabelecimento de…

etc.): domínio autônomo que em um dado momento atinge independência em uma determinada cultura e produz suas próprias convenções culturais. “Reprodução cultural”: processo pelo qual um grupo mantem sua posição na sociedade por meio de um sistema educacional que seleciona indivíduos com as qualidades que lhe são inculcadas. “Teoria da prática”: examina a pratica cotidiana em termos de improvisação sustentada numa estrutura de esquemas inculcados pela cultura na mente e no corpo –…

Ensino-aprendizagem. Novas Tecnologias Introdução Vivemos um período de mudanças generalizadas na sociedade e, especialmente, no Brasil, no sistema educacional. No plano mais geral vemos essas transformações ocorrendo em todas as áreas, com especial atenção aos avanços tecnológicos dos sistemas eletrônicos de comunicação e informação. O sistema educacional também tem alterado a sua dinâmica, de modo articulado com o conjunto dessas transformações. Globalização, sociedade da…

concepção do trabalho material socialmente útil enquanto categoria central do projeto de escolarização das futuras gerações, a defesa explicita do projeto histórico socialista, elemento teórico que permite identificar as qualidades que assume o projeto educacional e, a função social da escola básica do ponto de vista do atendimento das reivindicações da classe trabalhadora, entre as quais está a elevação do pensamento teórico dos estudantes. Palavras-chave: Crítica; Teoria Pedagógica;…

realizar e promover interações de modo sistematizado em um projeto educacional e pedagógico para educação infantil? Como fazer isso de modo simples e, ao mesmo tempo claro? (Machado, 2004) A Proposta Pedagógica da CASSIO BARSANTE, situada em Araxá, é um instrumento teórico metodológico que procura expressar os resultados das reflexões, estudos, participação e conclusão coletiva de uma equipe comprometida com os resultados educacionais e que, ao buscar a identidade para a Educação…

para a prática docente, buscando identificar qual a metodologia a ser utilizadas para que tais atividades possam ser inseridas no contexto escolar e na rotina diária da sala de aula. HIPÓTESE As escolas e os docentes, mesmo diante da proposta construtivista, ainda não estão totalmente preparados para incluir em seu currículo e sua rotina de sala atividades lúdicas, como jogos e brincadeiras, para inovar e tornar a aprendizagem mais criativa. JUSTIFICATIVA Para a criança o brincar é…

disponível para o ensino mediado por computador, principalmente a Internet, considerando as suas características multimídia e hipermídia, e, finalmente o ferramental didático-pedagógico a ser efetivamente utilizado. Observou-se, nesse sentido, uma forte tendência na disseminação de novos procedimentos didático-pedagógicos, que, por sua vez, tendem a afetar diretamente a qualidade e as formas de se constituir os processos de aprendizagem. Palavras-chave: Ambientes virtuais, Novas…

CURITIBA - FACINTER ZULEICA SILVA -RU 347561- 2009/01 PORTFÓLIO DA UTA GESTÃO EDUCACIONAL . CARAPICUIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ZULEICA SILVA -RU 347561- 2009/01 PORTFÓLIO DA UTA GESTÃO EDUCACIONAL Atividade de Portfólio referente ás…

Nacionais, referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular, reforçam a importância de que cada escola formule seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da co-responsabilidade entre todos os educadores. A forma mais eficaz de elaboração e desenvolvimento de projetos educacionais envolve o debate em grupo e no local de trabalho. Os Parâmetros Curriculares Nacionais, ao reconhecerem a complexidade…