Temáticas Da Vara Da Infância E Juventude

o mínimo de paz social, essa paz significa andar na rua sem ser abordado por pivetes. Isso porque num país civilizado não existe pivete. É não aceitar como normal a idéia de que acabar com crianças e adolescentes garanta segurança. Compreender a infância marginal é entender porque um menino vai para rua e não para a escola. Uma das causas para que isso ocorra é o escaso por partes dos mais favorecidos em relação aos menos privilegiados. Nossa historia esta marcada pela violência dos que…

preocupação básica era inspirar a sabedoria e afastá-los do mal. Na Idade Média a base cultural era influenciada pela comunidade. Sob as influencias de Aristóteles, as idades eram compreendidas a um período que correspondia a7 anos, porém o sentido de infância não existia e não havia diferenças entre a criança e o adulto. A visão de mundo deste período era baseada na teologia cristã e o feudalismo era o sistema de produção, baseado num sistema puramente agrícola e artesanal. Com o…

Direitos da Criança e do Adolescente – CONANDA Conselho Nacional de Assistência Social - CNAS Secretaria Especial dos Direitos Humanos – SEDH Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome – MDS Apoio Técnico Fundo das Nações Unidas para Infância – UNICEF Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – IPEA Revisão jurídica do Plano Marcel Esquivel Hoppe Murilo José Digiácomo Renato Roseno de Oliveira Richard Pae Kim Wanderlino Nogueira Neto Comitê de revisão Pós-Consulta Pública…

verificação constata-se a necessidade de o poder público local empreender mais esforços com vistas ao enfrentamento da delinquência juvenil na cidade de Uberlândia por meio da ampliação de políticas públicas voltadas para a juventude em situação de risco à violência. Palavras-chave: Juventude: jovens infratores; políticas públicas; políticas sociais; violência urbana. YOUNG OFFENDERS AND PUBLIC POLITICS: Reflections on the Center Of Socio-educational Uberlândia Abstract This article…

uma iniciação à parentalidade institucionalizada, uma autonomia tutelada, uma vigilância sobre o exercício da maternidade que se imagina sempre ser praticada de forma mais livre. Esses paradoxos dão a originalidade e apontam para a relevância desta temática. 3. A maternidade no cárcere Em relação à criminalidade feminina, tomamos como parâmetro os dados oficiais de dois importantes relatórios nacionais: “Reorganização e Reformulação do Sistema Prisional Feminino”, do Grupo de Trabalho…

VIOLÊNCIA NA INFÂNCIA 1 INTRODUÇÃO Violência contra criança acontece em todas as partes do mundo, não somente no espaço da família, mas pode acorrer em escolas, na comunidade, em abrigos; mas isso deve ser evitado para que elas cresçam de maneira saudável, para isso é necessário ver a criança como um sujeito de direitos não como um “objeto” ou alguém que não tem capacidade de compreensão ou entendimento. O assunto é triste, mas precisa ser falado, discutido

diferentes documentos organizados pela ONU: o documento adotado em Assembléia Geral na Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, de novembro de 1989; as Regras Mínimas das Nações Unidas para Administração da Justiça da Infância e da Juventude Regras de Beijing, de novembro de 1985; as Regras Mínimas das Nações Unidas para Proteção dos Jovens Privados de Liberdade, de dezembro de 1988; e as Diretrizes das Nações Unidas para a Prevenção da Delinqüência Juvenil…

constata-se a necessidade de o poder público local empreender mais esforços com vistas ao enfrentamento da delinquência juvenil na cidade de Uberlândia por meio da ampliação de políticas públicas voltadas para a juventude em situação de risco à violência. Palavras-chave: Juventude: jovens infratores; políticas públicas; políticas sociais; violência urbana. YOUNG OFFENDERS AND PUBLIC POLITICS: Reflections on the Center Of Socio-educational Uberlândia Abstract This article aims…

Brasília, 2013 Sumário Resumo 3 Introdução 4 Capitulo 1- A Questão da infância e as medidas socioeducativas 1. Breve histórico da assistência à Infância e à Juventude no Brasil 5 1.1 O Estatuto da Criança e do Adolescente 13 1.2 As Medidas Socioeducativas

PSICOLOGIA Disciplina: Psicologia da Adolescência e da Juventude Prof. Aluno(a): ESTUDO DIRIGIDO N° Jubra Título do trabalho Autor/a Objetivo Metodologia Principais autores/teorias Conceito de Adolescência e Juventude Local/ Comunidade O que se diz sobre o tema/ Conceito/ abordagem escolhido? 1. I JUVENTUDE E VIDA URBANA: CAMINHANDO COM (E CONTRA) SÍSIFO Jailson de Souza e Silva Esclarecer a trajetória da juventude Associativa à mitologia Mito de…