Tempo De Despertar Resumo Crítico

BRASÍLIA – UCB CURSO: LETRAS DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM II Data 01/09/2014 TEXTOS ACADÊMICOS: RESUMO E RESENHA 1- Definições e exemplos de resumo e resenha O texto acadêmico com função informativa estrutura-se de acordo com alguns tipos básicos, como o resumo e a resenha. Observe como se caracterizam e de que forma são elaborados. 1.1 Resumo Resumo pode ser definido como uma apresentação concisa e seletiva das ideias de um texto. Trata-se de um gênero…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVESITARIO DO MARAJÓ – BREVES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS – FECH TURMA PEDAGOGIA 2012 – ANAJÁS AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO NA AÇÃO DIDÁTICA Willian Berg Lobato da Silva1 RESUMO: Este artigo aborda criticamente as estratégias de ensino de que dispomos para concretizar os fins educativos. Não basta o docente dominar o conteúdo, se o mesmo não ensina os alunos o “para que” e “como fazer” e para que essa prática dê frutos o…

TEXTOS INFORMATIVOS ACADÊMICOS – Resumo e Resenha 1. Leitura introdutória A produção do texto acadêmico: um desafio a ser enfrentado A capacidade de produzir textos de qualidade, nos mais diferentes níveis e estilos, literários ou não, esteve, durante muito tempo, associada a um dom divino, cujos agraciados deveriam ser admirados por aqueles que não tiveram tanta sorte assim. Uma das razões que levam a isso é a relação que se estabelece entre a capacidade de produção…

encobrir às pressas os pontos fracos do disfarce do sonho com expressões menos reveladoras. A dúvida quanto à exatidão do relato de um sonho ou parte dele também é um derivado da censura, da resistência aos pensamentos oníricos. Freud apresenta um resumo dos resultados da investigação até então. É necessário investigar a relação entre o desejo e as quatro condições da formação do sonho e as interrelações entre elas, e o lugar dos sonhos na vida anímica . Lembre-se do sonho “pai, não…

araujo@hotmail.com ; izabellabatista13@gmail.com ;jessica_alane@hotmail.com 2Docente/pesquisador do Depto de ..... – sigla do centro – sigla da Universidade. E-mail: docente@provedor. [centralizados, fonte times, tamanho 10] [2 linhas sem texto, tamanho 12] Resumo: A passagem de substâncias através das membranas celulares configura o transporte celular e este se dá de várias formas, umas envolvendo o gasto de energia, outras não, podendo ser um transporte entre organelas dentro da…

RESENHA CRITICA ORLANDI, Eni Pulcinelli. “O que é Linguística”. São Paulo: editora brasilerense, 1986 184 p. Disponível em: http://www.overmundo.com.br/banco/resumo-da-obra-livro-o-que-e-linguistica acesso em 11/08/2013 CREDENCIAIS DA AUTORA Eni Pulcinelli Orlandi, nascida em São Carlos SP, possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Araraquara (1964), mestrado em Linguística pela USP (1970), doutorado em Linguística pela USP e pela Universidade

na escolha das estratégias, dos recursos, da distribui Objetivo 3 ção do tempo e, quando for o caso, da avaliação. Lembre-se: o objetivo define o destino, quem não sabe aonde quer chegar não vai a lugar nenhum. (Ao final da aula o aluno será capaz de...) III – DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO: a) SENSIBILIZAÇÃO: MOBILIZAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM Não é a apresentação do conteúdo, mas sim o momento em que buscamos despertar a motivação do aluno para tal aprendizagem, deixando-o…

- 1º Período Letras Atividade: Resumo do livro Brincando de Matar Monstros JONES, Gerard. Modelo, espelhamento e orientação In: Brincando de Matar Monstros: por que as crianças precisam de fantasia, videogames e violência de faz-de-conta. [Tradução Ana Ban]. São Paulo: Conrad Editora do Brasil, 2004, p. 203-225. A INFLUÊNCIA DA MÍDIA Nilian Oliveira da Silva[1] Gerard Jones é jornalista, escritor, crítico cultural e um veterano…

INVESTIGAÇÃO DAS DIFICULDADES EM APRENDER MATEMÁTICA, DE ALUNOS DE 1ª A 4ª SÉRIES, NA CIDADE DE MONTE CARMELO - MG. Márcia Rodrigues Luiz da Silva * RESUMO O presente trabalho é resultado de uma pesquisa realizada nos meses de fevereiro a junho desse ano (2006), pelos alunos de graduação em Pedagogia, da Fundação Carmelitana Mário Palmério (FUCAMP), na cidade de monte Carmelo, orientados pela professora de Fundamentos e Metodologias do Ensino da Matemática, Márcia Rodrigues Luiz da…

Jornal Rede Jovem Jarbas: Nova metodologia de ensinar História. Débora Magalhães Araújo1 Resumo Esse artigo foi desenvolvido para problematizar projetos pedagógicos que auxiliam o ensino de História extraclasse, e que o mesmo tem como objetivo valorizar a formação do Professor. Um desses projetos que o artigo reflete com clareza e atenção é o Jornal produzindo pelos bolsistas do PIBID-Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – CAPES, de História da UVA-…