Tempo De Despertar Resumo Crítico

sustentar a família, empregou-se na Secretaria de Guerra e ao mesmo tempo, escrevia para vários jornais do Rio de Janeiro. Ao produzir uma literatura inteiramente desvinculada dos padrões e do gosto vigente, recebe severas críticas dos letrados tradicionais. Explora em suas obras, as injustiças sociais e as dificuldades das primeiras décadas da República. Com seu espírito inquieto e rebelde, Lima Barreto entrega-se ao álcool. RESUMO DO LIVRO Policarpo Quaresma era um homem extremamente…

Nhantumbo | 1 comentários Por: Fernando Marcos Nhantumbo Resumo O presente artigo discute a questão da personalidade africana na negritude na visão do filósofo moçambicano Severino Ngoenha (1993) que apresenta os defensores e críticos da negritude. Ao longo do trabalho procura-se entender os pontos de convergência e de oposição entre os dois conceitos. Senghor vê a negritude como um movimento de protesto contra a submissão do negro. Os seus críticos como é o caso de Blyden, afirma…

LEITURA E SUA RELAÇÃO COM A MÍDIA ON-LINE Thenily Marcelly Alves de Araújo1 (UFRN) nillynha_1988@hotmail.com Vânia Silva De Araújo(UFRN) vania3010@yahoo.com.br RESUMO: Este trabalho tem como objetivo discutir a importância do ato de ler e a relação com a midia on-line na contemporaneidade, buscando caminhos para se promover a leitura de forma significativa por meio das novas tecnologias, uma vez que estas se constituem como importante fonte de entreterimento para as crianças e os

Marivalda Tutora:Solange Mota Gomes de Almeida Bahia, 13/04/2013. RESUMO Esta proposta almeja despertar em nossos educandos o prazer pela leitura por meio do diálogo entre o centenário do poeta Vinícius de Moraes e os Projetos Estruturantes da SEC. Para tanto, propomos o desenvolvimento de atividades interdisciplinares voltadas para a produção de poemas, músicas, crônicas, vídeos, telas, linhas do tempo, jograis, caricaturas, coreografias etc. Bem como, produção de…

UMA TENTATIVA DE INTERPRETAÇÃO DA SITUAÇÃO DO ROMANCE. Danielle Cristina Pereira PENHA (PG-UEM) RESUMO O presente artigo tem como objetivo, uma tentativa de análise da situação do romance, a partir da leitura dos texto de Fehér e Candido. Bem como expor alguns motivos pelos quais o romance possa ser objeto de tantas discussões no meio acadêmico. Para tanto faremos uma breve exposição das teorias dos dois teóricos trabalhadas na disciplina “História do Romance”, pertencente ao…

“O clube do Imperador” onde associamos a idéia principal do filme em relação à prática pedagógica. Plano de aula para crianças de 2 a 3 anos com o conteúdo sobre meio ambiente, com o objetivo de despertar o interesse do aluno e o cuidado com o meio ambiente e as plantas. Finalizando, foi realizado um resumo do primeiro capitulo do livro de Didática da autora Pura Lúcia Oliver Martins, onde entenderemos um pouco mais sobre a história da didática e dois dos seus principais marcos que foi o…

fadas Titulo: Contos de fadas renovados Introdução: A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior. Ela amplia e aprimora o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo, pois possibilita o contato com diferentes idéias e experiências. Assim, é obrigação da escola desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, tornando os estudantes capazes de compreender diferentes gêneros textuais que…

O CONTO LITERÁRIO: UM ESTÍMULO NA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO Joabe de Castro Silva Resumo: A leitura é um dos meios de desenvolvimento da linguagem e da personalidade, favorece a remoção de barreiras educacionais e promove o exercício intelectual. Mas como proporcionar seu estímulo através do conto literário? E, ainda, como que, partindo-se da mesma, forma-se um leitor crítico? Essas são algumas questões propostas nesse artigo, que visa reconhecer no conto propriedades que…

dias atuais, a leitura tem pouca ou quase nenhuma importância para as pessoas. Com todos os recursos da tecnologia: radio, televisão, telefone celulares, computadores, etc, fizeram com que as pessoas tivessem acesso rápido, porém sem aprofundamento critico, pois é muito mais fácil ouvir do que ler e processar o que foi lido, fazendo deste fato, uma preguiça mental, contribuindo para o analfabetismo funcional. Vanessa S. Nakasato, diz que: O analfabetismo funcional é silencioso e traz…

O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL RESUMO No presente artigo, desenvolveu-se uma pesquisa bibliográfica com o objetivo de traçar, ainda que sucintamente, a trajetória do ensino de Filosofia no Brasil, desde a chegada dos jesuítas (séc XVI) até os nossos dias. Traz à tona, de certo modo, a polêmica sobre o retorno da disciplina de Filosofia no Ensino Médio, sua importância e o papel a ser por ela desempenhado na construção da consciência crítica no âmbito