Tematica Linguagem Caracteristica Literaria Do Poema N

Portuguesa Profª: Zenilda Serie: 2º Ano Turma: E Turno: Noturno Alunos: Ñ te interessa Introdução Esse trabalho fala um pouco da historia do Romantismo no Brasil, as características da poesia e das prosas românticas, dos nossos principais poetas, romancistas e suas mais importantes obras literárias. E como previa do conteúdo aqui redigido podemos citar uma estrofe do poema de Castro Alves que tem como nome O Navio Negreiro. “São os filhos do deserto…

LEITORES DE POESIA Érica Lúcia de Oliveira Schoffen Rodrigues1 ORIENTADORA: Professora Drª Sandra Aparecida Franco Pires RESUMO: Objetivamos neste artigo verificar que a poesia é um gênero textual válido para a formação de leitores adolescentes. A linguagem poética, o estilo deste gênero textual, com textos curtos e em versos, propicia-nos farto material de trabalho com o Método Recepcional. Apresentamos aqui os resultados de uma intervenção pedagógica realizada com alunos de uma oitava…

referida obra. 2- COMPETÊNCIAS: Especificidades da linguagem empregada por Camões em seus sonetos. Entender o texto literário como um conjunto de códigos artísticos historicamente elaborados, que se referem à esfera das ligações inter e extra- textuais. Estabelecer relação entre o texto literário e o momento de sua produção, situando aspectos do contexto histórico, social e político. 3-HABILIDADES Reconhecer as características do Classicismo nos textos literários…

E como anda o ensino de literatura brasileira? Um estudo de práticas nos níveis fundamental e médio Jailton Jáder Nóbrega1 Lívia Suassuna Resumo Considerando o contexto atual de ampliação da concepção de linguagem e de literatura, pretendeu-se descrever e analisar práticas de ensino de literatura brasileira nos níveis fundamental e médio, verificando se os conteúdos e as metodologias privilegiados pelos professores nas aulas de literatura são compatíveis com as mais…

SANTA LUZIA Ensino Infantil, Ensino Fundamental e EJA. Cajazeiras – Macaíba / RN PROJETO: LITERATURA DE CORDEL: UM PASSAPORTE Á LEITURA E A ESCRITA Diretora: Maria Lindalva Coordenadora pedagógica: Maria Tereza de O. N. Silva Professores colaboradores: Professores do Ensino Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e EJA. Cajazeiras/ Macaíba Maio / 2013 PROJETO: LITERATURA DE CORDEL: UM PASSAPORTE À LEITURA E A ESCRITA

1 Introdução Dificilmente encontramos em uma sala de aula professores que exploram os aspectos linguísticos, a temática e o peso das palavras que constituem os versos marginais. Esse fato conduz ao questionamento sobre quais fatores determinam a manutenção dessa realidade; sendo assim, acreditando ser injusto o esquecimento da poesia marginal no cotidiano escolar, partimos para uma análise dos elementos que envolvem essa problemática. Assim, no segundo capítulo, buscamos refletir…

Minas/MG 2011 Estudo comparativo de textos literários brasileiros Justificativa O objeto de análise, portanto, serão dois grandes poemas da literatura brasileira, Canção do Exílio de Gonçalves Dias e Canto de Regresso à Pátria de Oswald de Andrade. Vale ressaltar ainda que a análise em questão liga-se ao conteúdo dos poemas, suas diferenças e semelhanças. O texto-base é o de Gonçalves Dias, ou seja, ele é a matriz que originou o de Oswald de Andrade, este, é o…

seguir. Recomeçar. Rever. Reeducar. Chocar. Buscar o novo: multiplicidade e velocidade, originalidade e incompreensão, autenticidade e novidade. Vanguarda - estar à frente, repudiar o passado e sua arte. Abaixo o padrão cultural vigente. 3. Características do Modernismo no Brasil. busca do moderno, original e polêmico; volta às origens e valorização do índio verdadeiramente brasileiro; “língua brasileira” - falada pelo povo nas ruas; paródias - tentativa de repensar a…

Lima inicia-se como poeta parnasiano, alcançando notoriedade com “O acendedor de lampiões”, poema pertencente ao livro XIV Alexandrinos (1914), sendo agraciado com o título de “príncipe dos poetas alagoanos”. Posteriormente, no ano de 1925, adere ao Modernismo com outro poema antológico, “O mundo do menino impossível”, republicado em Poemas (1927). Neste livro, assim como em Novos Poemas (1929), Poemas Escolhidos  Texto referente à pesquisa de pós-doutorado, em andamento,…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo elaborar uma pesquisa-ação¹ sobre o ensino-aprendizagem de leitura e escrita de poemas nos terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental. O poema foi escolhido como uma tentativa de se fazer um projeto com um gênero pouco difundido na escola e, quando difundido, sem os seus componentes de fruição, informação e criação. Apesar de existirem textos desse gênero discursivo nos livros didáticos, praticamente o único suporte que…