Temas Transversais Saude Nas Series Iniciais

RESUMO Escolhi como campo de concentração para meu estágio o tema Metodologias de Ensino por entender que é responsabilidade do professor estar preparado para entrar em sala de aula e mediar o aprendizado significativo de seus alunos, despertando neles o espírito investigativo e o gosto pelo saber, tendo em vista os saberes que já possuem antes de ingressarem na instituição escolar. Baseada em estudos e pesquisas sobre o tema e também observando a prática dos professores que já…

paisagens bonitas; mas todos os seres vivos e os ambientes em que eles vivem. Dia 05 de junho dia Internacional do Meio Ambiente. PROJETO MEIO AMBIENTE IDENTIFICAÇÃO Escola : EMEIF “Profª Ermelinda Carneiro Pinto Attab” Ensino: Fundamental Série/Ano: 4º ano Turma B Faixa etária dos alunos: 8 e 9 anos Duração: um mês Responsáveis: Professor e equipe pedagógica INTRODUÇÃO: Cuidar do destino do nosso ambiente é responsabilidade de todos. A escola é um lugar favorável à Educação…

introdução da orientação sexual com tema transversal na educação básica e como possibilidade e alternativa emancipatória á realidade da educação pública; com suas dificuldades de cumprimento de um currículo que atenda aos anseios de superação da alienação humana, eduque para a vida e para humanização do indivíduo. Nos últimos anos, a sexualidade adolescente adquiriu uma dimensão de problema social. Mais do que um problema moral, ela é vista como um problema de saúde pública, e a escola…

Científico, Matemática e Ciências Naturais e o Ensino Fundamental e a Interdisciplinaridade, buscamos compreensão através de métodos de investigação, possibilitando uma aprendizagem mais colaborativa compartilhada através de pesquisas e discussões do tema envolvido. . 1. O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIEDADE A ciência (do latim scientia, significando conhecimento), refere-se a qualquer conhecimento ou prática…

meio ambiente, temática a ser desenvolvida interdisciplinarmente, resultando na instituição da Educação Ambiental – EA como estratégia de conscientização para a preservação da natureza, transversalmente inserida nos currículos escolares de todas as séries. Propondo a sustentabilidade como caminho para a convivência entre o homem e o ambiente, de modo a desenvolver uma relação harmoniosa entre ambos, os PCN's orientam os 1 Trabalho de conclusão de curso de pós-graduação lato sensu a…

de trânsito em nosso país veiculado constantemente através dos meios de comunicação. Foi pesquisado, numa revisão bibliográfica, o que consta atualmente sobre educação de trânsito nas escolas, o que diz a lei, se é curricular ou entra como tema transversal. A análise documental ocorreu na Constituição Federal (CF), no Código de Transito Brasileiro (CTB), na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Plano Nacional de Educação (PNE), Plano Curricular Nacional (PCN), Plano Estadual de Educação…

realizar de forma interessante e significativa para os alunos, sendo necessário ao professor possuir condições objetivas de trabalho e disposição para sua formação continuada. Pois estudam-se e ensinam-se diferentes ciências, mesmo sem possuir formação inicial em muitas delas, mas tendo perguntas para investigar e conhecendo alguns pontos de partida. Assim, pela necessidade de buscar respostas para situações reais e pela própria curiosidade, o professor planeja e desenvolve atividades…

De forma semelhante, ao trabalhar com os temas transversais nas práticas de sala de aula (aqui entendidas tanto com relação ao conteúdo/textos escolhidos, como com relação às próprias ações e atitudes tomadas por alunos e professores em sala de aula e no dia-adia), os alunos poderão ter um espaço para a percepção de formas de agir no mundo preocupadas com questões ligadas à participação efetiva dos cidadãos em uma sociedade. Pelas discussões sobre esses temas, novas formas de entender o…

COMO TRABALHAR A QUESTÃO MEIO AMBIENTE NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS SERIES INICIAIS Meio ambiente nas séries iniciais BETIM Maio 2013 FACULDADE UNA DE BETIM Pedagogia CRISTIANE OLIVEIRA JÉSSICA LIZARDO ROBERTA COSTA TAMARA FARIAS COMO TRABALHAR A QUESTÃO MEIO AMBIENTE NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS SERIES INICIAIS Meio ambiente nas séries iniciais Trabalho apresentado à Disciplina de …

ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: REFLEXÕES A PARTIR DA ESTRATÉGIA DE PROJETOS EM UMA PERSPECTIVA TRANSVERSAL Ricardo Fernandes Pátaro1 - Unespar/Fecilcam Cristina Satiê de Oliveira Pátaro2 - Unespar/Fecilcam Resumo: A partir de dados coletados em pesquisa de Mestrado, o trabalho discute alternativas no ensino de História com base na estratégia de projetos em uma perspectiva de transversalidade. Tal prática pedagógica articula conteúdos escolares a temáticas de relevância…