Temas Transversais Saude Nas Series Iniciais

maiores oportunidades aos cidadãos brasileiros. 2. Os Temas Transversais São alguns temas implementados nos currículos escolares para aperfeiçoar a educação da cidadania e formar cidadãos cada vez mais preparados para a vida em sociedade. Esses temas são muito importantes hoje em dia, porque incorporam no currículo escolar mais flexibilidade e abertura, pois podem ser abordados de acordo com a realidade de cada região. São exemplos de temas transversais de acordo com os parâmetros…

PCNs - História e Geografia - Volume 5 (História - EF1) PCNs de 1ª a 4ª Séries Ministério da Educação - MEC ApresentaçãoA proposta de História, para o ensino fundamental, foi concebida para proporcionar reflexões e debates sobre a importância dessa área curricular na formação dos estudantes, como referências aos educadores, na busca de práticas que estimulem e incentivem o desejo pelo conhecimento. O texto apresenta princípios, conceitos e orientações para atividades que…

PROFESSOR (A) COM HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Física que se mesclava aos objetivos patrióticos e na preparação pré-militar. III. Na década de 80, a Educação Física escolar que estava voltada de quinta a oitava séries do primeiro grau, passou a priorizar o segmento de primeira a quarta séries e também a préescola, onde o enfoque passou a ser o desenvolvimento psicomotor do aluno, tirando a função de promover o esporte de alto rendimento. IV. Em 1996 A Lei de Diretrizes e…

da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE) Volume 1 - Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 - Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 - Apresentação dos Temas Transversais e Ética Volume 9 - Meio Ambiente e Saúde Volume 10 - Pluralidade Cultural e Orientação Sexual B823p Brasil.…

TEMA: RESPEITO COM AS PESSOAS E A ESCOLA TOMÉ-AÇU/PA 2011 JUSTIFICATIVA O presente projeto tem por objetivo integrar a comunidade escolar – pais, alunos, professores e funcionários – enfim, todos que participam do processo ensino-aprendizagem no que se refere ao respeito como tema abrangente em todos os lugares e aspectos. O projeto e os miniprojetos inseridos estão sendo desenvolvidos na Educação Infantil, nos anos iniciais e nas séries finais

1 A RESPONSABILIDADE DA ESCOLA NA SAÚDE DOS ALUNOS THE LIABILITY OF SCHOOL HEALTH OF STUDENTS Autora: ¹Maria Ladjane Galdino dos Santos Orientadoras: Lilian Sipoli Carneiro Cañete e Wany de Sousa e Silva Campos ¹ Licenciada em Pedagogia pela Universidade Ibirapuera – SP, Pós graduanda em Supervisão, Orientação e Inspeção pela FacRedentor – Itaperuna – RJ Endereço: Rua Fajardo 422 Leopoldina MG Tel:(32) 91231382- e-mail: janesgaldino@ig.com.br RESUMO: O trabalho discute a…

TEORIAS DE CURRÍCULO 1. OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ADOTAM A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO: • [pic]por blocos de conteúdo, abordando-os em três categorias: conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. 2. ESTUDOS DEMONSTRAM QUE O TERMO CURRÍCULO, EM SUA ORIGEM, ESTAVA VINCULADO ÀS TRANSFORMAÇÕES NA FORMA DE ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA, Apresentando-se, na área educacional, como princípio da racionalidade, ou seja, o uso do termo…

Motriz, Rio Claro, v.13 n.1 p.14-23, jan./mar. 2007 Artigo Original Ética como tema transversal: possibilidades de aplicação nas aulas de Educação Física Escolar Fernanda Moreto Impolcetto 1 Suraya Cristina Darido 2 1 Faculdade Euclides da Cunha (FEUC) – São José do Rio Pardo SP Brasil 2 Departamento de Educação Física IB/UNESP Rio Claro SP Brasil Resumo: A presente pesquisa teve por objetivo verificar de que maneira o princípio da ética pode ser tratado nas aulas de…

mulher, do negro e do índio.*12. Elevar de quatro para cinco o número de livros didáticos oferecidos aos alunos das quatro séries iniciais do ensino fundamental, de forma a cobrir as áreas que compõem as Diretrizes Curriculares do ensino fundamental e os Parâmetros Curriculares Nacionais.**13. Ampliar progressivamente a oferta de livros didáticos a todos os alunos das quatro séries finais do ensino fundamental, com prioridade para as regiões nas quais o acesso dos alunos ao material…

Ciência & Saúde Coletiva versão impressa ISSN 1413-8123 Ciênc. saúde coletiva vol.15 no.1 Rio de Janeiro jan. 2010 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232010000100009 ARTIGO ARTICLE A alimentação orgânica e as ações educativas na escola: diagnóstico para a educação em saúde e nutrição Organic food and educational actions in schools: diagnosis for health and nutrition education Elisângela da CunhaI; Anete Araújo de SousaI; Neila Maria Viçosa MachadoII IPrograma de Pós-graduação