Temas Transversais Orientação Sexual

uma educação de qualidade chegar o mais longe possível. O PROGRAMA “ANTENADOS” A ideia do programa “Antenados” começou na Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, onde se pensou na produção de um programa de rádio que tratasse de alguns temas de educação, como meio ambiente, ética e outros. A Secretaria entrou em contato com a ONG Catavento Comunicação e Educação, que a mesma propôs que este programa fosse produzido por grupos de estudantes e educadores de escolas públicas. O…

Curso. EVELISE MADASCHI SOARES GISLEINE LOPES São Roque 2010 RESUMO Esclarecer os conceitos acerca do currículo e dos termos utilizados na sua elaboração, através de pesquisas, com o objetivo de destacar sua importância na orientação e planejamento de projetos para pratica docente, respeitando o meio social e sua clientela, podendo assim atingir as exigências mínimas estabelecidas. Palavras-chave: Multidisciplinaridade. Pluridisciplinaridade.…

A) temas transversais Os Parâmetros Curriculares Nacionais fornecem informações sobre os temas transversais que se relacionam com o ensino da Matemática, expressando conceitos e valores que formam o alicerce da sociedade, como ética, orientação sexual, meio ambiente, saúde e pluralidade cultural. Em relação à ética, é necessário desenvolver no estudante a capacidade de confiar em si próprio, adquirir e construir o caminho a ser percorrido durante o processo de formação. Para isso, é necessário

extra-escolares que proporcionam o aprender da realidade com a discussão de temas do cotidiano, dando uma dimensão social a educação. Aluno 3 Angela Temas transversais Como temas transversais foram apresentados questões de ética, meio ambiente, saúde, pluralidade cultural, orientação sexual, trabalho e consumo, que devem perpassar o conteúdo de diferentes disciplinas, relacionando-as as questões da atualidade. Esses temas transversais quando bem discutidos e apresentados, são de…

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO EM CIÊNCIAS II PROFª. DRª. XXXXXXXXXXXX Aluno: PXXXXX MXXXXXXXX XX XXXX RGM:XXXXX ESTUDO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS - TEMAS TRANSVERSAIS - 3º E 4º CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1- Escreva um texto (máximo uma lauda) justificando a importância de se discutir cidadania na escola. Antes de qualquer coisa, devemos ter em mente é que a cidadania "é o…

analisar o PCN Temas Transversais. O PCN Temas Transversais é um documento que serve de suporte para se trabalhar diversas temáticas em Direitos Humanos que se estende para diversas áreas do conhecimento. A proposta é disseminar princípios que privilegiem a dignidade da pessoa humana, tratando de algo muito próximo da vivência dos estudantes e dos professores. Cabe mencionar que o PCN já abordam temas dos Direitos Humanos como: ética e cidadania, pluralidade cultural, orientação sexual,…

a serem vencidos, quer do ponto de vista objetivo, como a ampliação do acesso à educação básica e superior, ou do ponto de vista subjetivo, através do respeito e valorização das diversidades. As discriminações de gênero, étnico-racial e por orientação sexual, a violência homofóbica, são produzidas e reproduzidas em todos os espaços da vida social brasileira. A escola, infelizmente, é um deles. (HADAD, 2009). O presente trabalho tem como objetivo apresentar os dados parciais das…

(falso), e assinale a alternativa correta: ( ) Essa extraordinária obra foi uma inesgotável fonte, fecunda, variada e rica de argumentos fantásticos. ( ) Relata viagens ao céu e a regiões desconhecidas, diálogos com monstros marinhos e até mesmo temas de iniciação constituem motivações para os contos maravilhosos. ( ) A influência dessa obra atingiu Literaturas da época moderna. ( ) Jonathan Swift, buscou inspiração nesta obra, em seu amálgama de fantasia e humorismo satírico, para…

EDUCAÇÃO É PARTE INTEGRANTE DA VIDA DOS ALUNOS DESENVOLVIDA DE FORMA TRANSVERSAL. Rosa Furtado de Meneses Profª Tutora Externa: Roselene Alves Sales Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED/0555) – Temas Transversais 29/06/13 RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo contextualizar a Educação Parte Integrante da Vida dos Alunos Desenvolvida de Forma Transversal nas salas de aula bem como estabelecer as principais diferenças entre a

uma vez que tal tema é interdisciplinar e obrigatorio conforme os Parametros Curriculares Nacionais (PCN). Este trabalho também será de cunho bibliográfico e de campo, pois terá a nessecidade de deslocar até a unidade escolar para a realização da pesquisa. É relevante notar que o tema gênero e sexualidade se faz presente de forma “concreta” na sociedade em todas as fases de sua vida e então são produções sociais, que geralmete procura seguir um modelo até sua vida adulta. O tema…