Temas Transversais Na Educação Básica

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL GOIÂNIA 2009 1 NEISI MARIA DA GUIA SILVA DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA NO CONTEXTO DE UMA POLÍTICA CURRICULAR NACIONAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal…

desconforto ao discutir o tema sexualidade com os adolescentes, e não possuem o melhor esclarecimento para trabalhar a educação sexual de forma eficaz. Desta maneira observa-se à articulação dos profissionais da saúde com escola, e demonstra-se a participação ativa do enfermeiro na construção do conhecimento dos educadores, prestando seu serviço de maneira assistencial, auxiliando na sensibilização e no desenvolvimento dos Programas de Saúde Escolar e na implantação destas ações básicas…

Meio ambiente e educação ambiental nas escolas públicas Meio ambiente e educação ambiental nas escolas públicas A educação ambiental é fundamental para uma conscientização das pessoas em relação ao mundo em que vivem para que possam ter cada vez mais qualidade de vida sem desrespeitar o meio ambiente. O maior objetivo é tentar criar uma nova mentalidade com relação a como usufruir dos recursos oferecidos pela natureza, criando assim um novo modelo de comportamento, buscando…

TRABALHOs COM PROJETOS: além de transformar tabelas em gráficos Maria Dirlene da Silva Cattai, Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, dirlene@golnet.com.br 1 – Introdução Neste texto discutimos as possibilidades de trabalhar com projetos nas aulas de Matemática. Fazemos isso a partir de um estudo que deu subsídio para a análise dos resultados de uma pesquisa realizada com professores de Matemática de diversas regiões brasileiras que atuam no…

DE CURITIBA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS : Metodologia do Ensino de Literatura Infanto-Juvenil, Ludicidade, Educação Infantil – Fundamentos, Educação Infantil – Metodologias e Procedimentos, PPP – Educacao Infantil, Metodologia para Temas Transversais. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção de…

PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL SILVIA LETÍCIA NUNES DA SILVA Nova Xavantina - MT Junho / 2008 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETÁRIA DE ESTADO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Campus Universitário de Nova Xavantina Departamento de Turismo PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO…

Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;…

pela falta da educação sexual nas principais instituições em que os adolescentes convivem; entre elas, a escola e a família. Existe um grande tabu envolvendo o tema da sexualidade, e muitos pais preferem não conversar com os filhos sobre isso. Essa dificuldade de abordar o assunto, também está presente no CRAS. Muitos profissionais não têm preparo para desenvolver os assuntos que envolvem a temática da sexualidade e preferem ignorar, o CRAS é um local muito importante de educação para…

ROCHA BASTOS PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Literatura Infanto- Juvenil. Ludicidade Educação Infantil – Fundamentos Educação Infantil Metodológicas/Procedimentos Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil Metodologia para Temas Transversais. Imperatriz 2009…

ambiental do mundo é preocupante, tornando-se necessárias mudanças que possam transformar o quadro de degradação que persiste na sociedade. Para tanto, inserir a educação ambiental nas instituições de ensino, desde a primeira infância, torna-se uma ação que pode resultar na preservação dos recursos naturais existentes. Pretende-se, com a Educação ambiental, gerar com urgência, mudanças na qualidade de vida e maior consciência de conduta pessoal, assim, como harmonia entre os seres…