Temas Transversais E Etica

certeza os direitos que cada ser humano será valorizado. Pluralidade cultural A pluralidade Cultural nos leva as nossas origens como povo Brasileiro, a diversidade e ao a nosso olhar sobre nós mesmos, notamos quão importante é esse tema que quer nos afirmar como traço fundamental na construção de uma identidade nacional. Para o professor e o aluno é importante trabalhar a diversidade, pois esta possibilitando novos horizontes para a realidade onde estamos vivendo é…

construção da cidadania pede necessariamente uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal e coletiva. Nessa perspectiva é que foram incorporados os Temas Transversais como as questões da Ética, da Pluralidade Cultural, do Meio Ambiente, da Saúde, da Orientação Sexual e do Trabalho e Consumo. Nesse aspecto, a matemática pode dar sua contribuição à formação do cidadão ao desenvolver metodologias que…

feita a coleta seletiva, a importância de se preservar a natureza e como utilizar os recursos naturais e minerais de forma responsável. Porém a teoria não basta, é preciso que os estudantes vejam na prática o que aprendem no dia a dia. Mesmo que o tema seja tratado na teoria em algumas instituições, na prática, muitas crianças apresentam comportamentos que não são corrigidos pelos adultos, como jogar lixo no chão e desperdiçar água e energia. Sendo assim, este estudo justifica-se pela…

NOME DO PROGRAMA: Ética e Cidadania PAÍS: Brasil INSTITUIÇÃO: Ministério da Educação/ Secretaria de Educação Infantil e Fundamental CONTATO: Lucia Helena Lodi DATA: 4/12/2003 Por que se elegeu este programa para compartilhá-lo com outros países O Programa Ética e Cidadania trata da questão da construção de valores já na escola e na sociedade e busca incentivar que a comunidade escolar inicie, retome ou aprofunde ações educativas que levem à formação ética e moral de todos os

Rede Pitágoras de Ensino Os Parâmetros Curriculares Nacionais apresentam uma estrutura organizacional que tem os objetivos gerais como referência principal para a definição das áreas e temas. Esses objetivos, destacam capacidades que se relacionam as diferentes dimensões de uma formação humana integral, ou seja, envolve os aspectos cognitivos, afetivos, físicos, éticos, estéticos, tendo em vista a atuação e inserção social, de forma a

texto oral e escrito em suas diversas modalidades, entendendo que nosso foco não mais é apontar o certo e o errado; mas sim, o adequando e o inadequado para cada texto ou contexto. Por ocasião dessas atividades, devemos utilizar os Temas Transversais, que são: * Ética, Pluralidade Cultural, Meio ambiente, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo. OS QUE FAZEM A DIFERENÇA! Conta-se que após um feriado prolongado, o professor entrou na sala da Universidade para dar sua aula,…

PLURALISMO CULTURAL E POLÍTICAS DE CURRÍCULO NACIONAL Análise preliminar do tema transversal Pluralismo Cultural dos PCN LOPES, Alice Ribeiro Casimiro I - Introdução O discurso de defesa do pluralismo cultural, do multiculturalismo ou ainda da diversidade cultural vem sendo reiteradamente incluído em documentos referentes a políticas de currículo nacional de diferentes países, aparentemente de forma contraditória com seu objetivo de organizar padrões / parâmetros…

Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Tutor(a) de sala: Cidade 2013 INTRODUÇÃO Pensar em educação naturalmente a vários questionamentos sobre o conceito, sendo que nessa reflexão, pode-se trabalhar o tema em diversos âmbitos. De que tipo de educação está se tratando? Daquela que é ligada aos costumes do senso comum e onde este aprendizado é primeiramente apresentado no ambiente familiar ou a educação no sentido de cultura, que é o processo…

EA,do encontro resultou a Agenda 21. De acordo com a Lei 9795 de 27 de Abril de 1999 que institui a Política Nacional de Educação Ambiental. O MEC propoe o programa de PCNs emm ação atendendo as solicitações dos Estados, Meio Ambiente um dos temas Transversais. Agenda 21 Vem com a preocupação a questões relacionadas ao consumo e políticas públicas nacionais para a mudança em modelos sustentáveis de consumo, instrumentos econômicos e quanto às tecnologias, os países desenvolvidos…

implementação. Quanto ao desenvolvimento do processo pedagógico, apontam para: - A necessidade de valorizar a produção/trabalhos do educando como estratégia de elevação da auto estima e desenvolvimento de aprendizagem; - A manutenção do trabalho baseado em temas gerais envolvendo toda a comunidade; - A realização de feiras, eventos, oficinas; - A necessidade do entrosamento entre os professores e troca de experiências; - A necessidade de um trabalho diferenciado com as turmas que…