Temas Transversais E Etica

PCN• Volume 2 — Língua Portuguesa• Volume 3 — Matemática• Volume 4 — Ciências Naturais• Volume 5.1 — História e Geografia• Volume 5.2 — História e Geografia• Volume 6 — Arte• Volume 7 — Educação Física• Volume 8.1 — Temas Transversais — Apresentação• Volume 8.2 — Temas Transversais — Ética• Volume 9.1 — Meio Ambiente• Volume 9.2 — Saúde • Volume 10.1 — Pluralidade Cultural • Volume 10.2 — Orientação Sexual Para a atividade da terceira serie vai ser usado o volume 9.1 — Meio Ambiente.…

conteúdos internas aos ciclos; o tratamento de conteúdos em diferentes situações locais e o estabelecimento das várias conexões: entre conteúdos dos diferentes eixos temáticos, entre esses e os temas transversais e entre todos eles e as demais áreas do ensino fundamental. Tais conteúdos podem ser organizados em temas e problemas para investigação, elaborados pelo professor no seu plano de ensino. Com isso, não se propõe forçar a integração aparente de conteúdos, mas trabalhar…

1. TEMA TRANSVERSAL: Meio Ambiente 2. CONTEÚDOS: Distribuição e cuidados com a Água. 3. PROBLEMÁTICA: Observando que a população esta se preocupando cada vez menos com o futuro traremos para a sala algumas observações importantes sobre a água: como e de onde ela vem, como ela chega até as nossas casas, como a utilizamos (e se é de forma correta) e se podemos economizá-la, evitando assim o risco desse recurso faltar no futuro. 4. JUSTIFICATIVA: De acordo com o PCNs dos temas…

................. 2. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA............................................................. 2.1. Importância da Educação Ambiental no contexto escola................................... 2.2. Educação Ambiental e os Temas Transversais................................................. 2.3. Interdisciplinaridade............................................................................................ 2.4. A Multidisciplinaridade.........................................

Sexualidade na Escola: a necessidade de superar tabus Temas relacionados à sexualidade precisam ser apresentados aos adolescentes, de forma a esclarecer dúvidas e superar tabus. 1. Introdução: Atualmente, a mídia veicula campanhas sobre a necessidade de esclarecimentos por parte da escola, a crianças e adolescentes, sobre as implicações de uma sexualidade exacerbada, cuja manifestação chega em algumas vezes ao exagero por parte dos mesmos. Aos profissionais da educação, como um todo, cabe

PROBLEMAS....................................................................................................10 1.2. OBJETIVOS......................................................................................................10 1.3. DELIMITAÇÃO DO TEMA ................................................................................11 1.4. ESTRUTURA DO TRABALHO .........................................................................12 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA…

transformação de objetivos, conteúdos e didática do ensino. O conjunto de temas aqui proposto — Ética, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo — recebeu o título geral de Temas Transversais, indicando a metodologia proposta para sua inclusão no currículo e seu tratamento didático. A ética é um dos temas mais trabalhados do pensamento filosófico contemporâneo, mas é também um tema que escapa aos debates acadêmicos, que invade o cotidiano de …

................................... 2.2. Específicos .......................................................................... 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .................................................. 3.1. Dialogando sobre os Temas Transversais ......................... 3.2. Refletindo sobre as Teorias Estudadas .............................. 4. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS ............................................. 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................

tarefas um tanto quanto árduas, porém de resultado gratificante, a saber: recuperar a auto estima de seus alunos respeitando seus valores subjetivos, agregar a família ao processo educativo e nas entrelinhas dos conteúdos curriculares trabalhar os temas transversais, tão necessários para a constituição de um cidadão íntegro. A pesquisa foi realizada na 3ª série do turno vespertino da EMEF Gina Franco, a partir do método bibliográfico e qualitativo, embasada nas teorias de Vygotsky e…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR PERÍODO: 1º (2012.1) – EAD UNIJORGE CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ALUNO: MARIA CÉLIA PAIM DOS SANTOS TEMA TRANSVERSAL: ÉTICA QUESTÃO PRINCIPAL DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR: Pesquisas recentes apontam que há um número significativo de analfabeto funcionais no Brasil. Isso significa que são indivíduos que sabem assinar e produzir pequenos textos, porém não são capazes de interpretar, compreender e…