Temas Relacionados A Educação Não Formal

públicas e destacando com enfoque a educação ambiental. 1. Identificação do projeto 1.1- Eixo Temático Escola limpa: uma questão de cidadania 1.2 - Município – Santarém – Pará 1.3 – Beneficiados 1.3.1Escola Conveniada de Ensino Fundamental e Médio São José 1.3.2- Serie(s) 1ª a 4ª séries – Ensino Fundamental 5ª a 8ª – Ensino Fundamental 1ª, 2ª e 3ª séries – Ensino Médio 2 .- Parceiros Secretaria Municipal de Educação – SEMED Secretaria Estadual de Educação – SEDUC…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS - INGLÊS DIDÁTICAS APLICADAS À EDUCAÇÃO FERNANDA A.A. MENDES RA: 6788424291 FERNANDA A.N.ALVES RA: 7189532643 FELLIPE MOURA MARTINS RA: 6787388503 FRANCINETE F. DA SILVA RA: 6747298742 HAIANI DE SOUZA DIAS RA: 6376225624 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação…

Projeto de Intervenção solicitado pela professora Isaura Francisca de Oliveira como forma avaliativa do componente curricular Pesquisa e Estágio em Espaços Não-Formais, do curso de Pedagogia, turma 2006.1/noturno, do VIII semestre. Bom Jesus da Lapa – Ba 2009 SUMÁRIO 1. TEMA........................................................................................................................3 2.APRESENTAÇÃO................................................

PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho MARÍLIA-SP 2013 Sumário Sumário 2 Psicologia da Educação Resumo: Este trabalho tem como finalidade a pesquisa e compreensão do panorâmico das teorias e contribuições que trouxeram para a educação de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação. Que são Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri…

Teoria de Piaget Estágio das operações Formais (11 a 12 anos em diante) . Entre 11 e 13 anos, pela primeira vez, são observadas as operações formais que são ações mentais fundamentadas em ideias e suposições. O pensamento não está vinculado aos fatos ou ao que possa ser observado, pois os operadores formais já raciocinam de forma bastante lógica sobre processos hipotéticos e a imaginação. O Raciocínio Hipotético-Dedutivo A referencia das operações formais foi definido por…

funcionamento da educação básica. Durante as aulas da disciplina política educacional estrutura e funcionamento da educação básica foram discutidos diversos temas relacionados à educação, esse temas causaram grande reflexão sobre as ideias, dificuldades, direitos, deveres e dificuldades enfrentadas por um educador e por educandos no Brasil. Para discutir estes temas trabalhamos em aula diversos livros, leis, e meios como debate a apresentações em aula para discutir temas relacionados…

adolescentes e jovens no contexto da Educação Não-Formal: experiências do Terceiro Setor. Silvana Marinho1 RESUMO: Trata-se de um estudo das experiências de atividades educativas em direitos sexuais e reprodutivos (DSR) para adolescentes e jovens, empenhadas pelo terceiro setor, no contexto da Educação Não-Formal (ENF). Alguns dos seus objetivos são identificar temas e metodologias abordados na consecução das práticas educativas nos espaços não formais de aprendizagem; investigar…

etimológico restrito. Na realidade seu campo de estudo, sua metodologia e seus objetivos não são mais os de sua origem e, no decorrer do curso; deverá Urbanismo significar sempre Planejamento Integrado, nitidamente caracterizado por seu método científico, humano e democrático de trabalho. 2.Este trabalho tem como objeto uma dissertação referente a tópicos relacionados ao Direito Urbanístico, sendo escolhido como tema, o Urbanismo como Ciência, Técnica e Arte: sua Política e sua…

331 Cintia da Silva Marques, João Robson Alves de Proença, Sarah Suyenne Sardinha Santana, Valdinéia Aparecida Lacerda, PROTEGENDO O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I RESUMO O presente trabalho ressalta a importância de se criar cidadãos conscientes e protetores do meio ambiente, enfatizando que desde a educação infantil, bem como ensino fundamental é essencial desenvolver atividades e práticas pedagógicas que contribuam para a criação de…

conscientes e atuantes em seu meio social. Percebemos que a educação é a base pelo qual o ser humano obterá a formação de atitudes e hábitos que os conduzirá a uma vida melhor e mais produtiva. Cunha. 1999, afirma que: “Só podemos pensar em pessoas críticas, que sejam capazes de intervir e recriar uma cultura em direção de uma sociedade, mais justa e humana, quando a escola formal for preocupada não só com o cognitivo, mas igualmente com os domínios…