Temas Relacionados A Educação Não Formal

A pesquisa-ação em educação ambiental: uma experiência no entorno de uma unidade de conservação urbana Action-research in environmental education: an experience in the surroundings of an urban protected area Tania Maria CeratiI,1; Rosmari Aparecida de Morais LazariniII IPesquisadora científica. Instituto de Botânica, Secretaria Estadual do Meio Ambiente. Agência de fomento: BGCI - BotanicGardensConservationInternational. Instituto de Botânica. São Paulo, SP. E-mail: tcerati_ibt@yahoo

vida que nós temos. Dessa forma, é função da Escola usar intensamente o tema “meio ambiente” de forma transversal através de ações reflexivas, práticas ou teóricas, para que o aluno possa aprender a amar e respeitar tudo que está a sua volta, incorporando dessa maneira, desde as mais diferentes idade, a responsabilidade e respeito para com a natureza. Esse é o papel da Educação Ambiental que, além de tratar de assuntos relacionados à proteção e uso racional dos recursos naturais (solo,…

Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROF. DR. POTIGUARA ACÁCIO PEREIRA RELATÓRIO – ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2º semestre - PEDAGOGIA Gesiane dos Santos Justino-RA. 373311 gesiane.justino@hotmail.com Fabiana Maria de Carvalho – RA. 373261 fabicarvalho81@hotmail.com Éricka Cristina Cardoso Gonçalves – RA. 373244 kika10_cristina@hotmail.com Stephanie Laís Palma Santos –RA.…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A POSTURA DO EDUCADOR FRENTE AOS PROJETOS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEOS Alexandre Felix Campos* Felipe Acosta** RESUMO Este trabalho apresenta um debate sobre as obras dos autores brasileiros que abordam o tema: “O ensino da Educação Física”, os quais oferecem críticas aos atuais projetos pedagógicos para o ensino da educação física escolar, além de propor mudanças de paradigmas sobre o tema e uma abordagem mais científica e metodológica do “educar…

A revista Educação em Foco, órgão oficial da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), cumpre papel relevante na instituição. Ela é instrumento divulgador da produção dos seus núcleos de pesquisa, bem como do seu programa de pós-graduação de mestrado e doutorado. Da mesma forma, tem se constituído como interface com a produção científica de outras instituições nacionais e internacionais. Graças ao periódico, damos visibilidade a nossa produção de pesquisa e…

sobre Indivíduos, Organizações e Relações de Poder. Assim como ocorre na Liderança, o poder também é um tema organizacional bastante discutido, observado sob diversas vertentes, haja vista a inúmeras formas pelas quais pode manifestar-se numa organização. Este trabalho tem como objetivo falar sobre Indivíduos, Organizações e Relações de Poder. Assim como ocorre na Liderança, o poder também é um tema organizacional bastante discutido, observado sob diversas vertentes, haja vista a…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO. Goiânia, 26 de Novembro de 2013. Unip – Universidade Paulista Curso: Educação Física APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: RECREAÇÃO. Atividades práticas supervisionadas que aborda à disciplina de Recreação onde apresenta os assuntos apresentados no 2°semestre do nosso curso ministrados

PEDAGOGIA TÁBATHA DIAS DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLA, PROFESSOR, ALUNO E SOCIEDADE. AIMORÉS, MG 2010 2 TÁBATHA DIAS DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLA, PROFESSOR, ALUNO E SOCIEDADE. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC, como requisito parcial a obtenção de título de Pedagogo, orientado pela professora Josenilde Chaves Pirola. AIMORÉS, MG 2010 3 EDUCAÇÃO SOCIEDADE.…

GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPOSIÇÃO ORAL NO DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO E COMUNICATIVO DA CRIANÇA Soraya Maria Barros de Almeida Brandão – UEPB sorayabrandao@uol.com.br Glória Maria Leitão de Souza Melo – UEPB profgmls@gmail.com Drª Evangelina Maria Brito de Faria - UFCG Evangelinab.faria@gmail.com RESUMO O presente trabalho tem por objetivo favorecer a discussão acerca do uso de gêneros textuais orais na escola, especificamente na educação infantil, visando à…

FIOCRUZ, no Rio de Janeiro Resumo Devido ao acelerado desenvolvimento dos meios de comunicação em massa e crescente veiculação de informações a partir de imagens, o cinema vem ganhando espaço não somente como entretenimento, mas também, como recurso didático tanto nos espaços formais de ensino quanto nos não-formais. Sendo assim, o uso do cinema como estratégia de ensino pode ser de grande relevância para a construção do conhecimento. Diante desse contexto, o presente trabalho foi…