Temas Relacionados A Educação Não Formal

AS DIMENSÕES HISTÓRICAS DO ÓCIO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA EDUCAÇÃO SOCIOCULTURAL DOS JOVENS. Tereza Maria da Silva Ferreira[1] 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca pesquisar de que forma o ócio está relacionado às diferentes práticas educativas e expressões na identidade cultural dos jovens, tecendo algumas considerações no que se referem às dimensões educativas, culturais e históricas do ócio, elemento essencial na reflexão e construção de si. Diante disso,…

corporal (9,1%) e 33,9% apontam que por objetivos de melhorar a qualidade de vida.Do mesmo modo, Barbosa (2003); Barbosa e Bankoff (2008), ressaltam que estudos recentes têm demonstrado que os benefícios da atividade física relacionada à promoção da saúde não dependem de horas de exercício. Os exercícios podem ser desenvolvidos de forma contínua ou cumulativa em sessões de trinta minutos por dia em intensidade moderada.Salve e Bankoff (2004); Zamai e Bankoff (2010) dizem que a atividade…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: GRAU DE CONHECIMENTO NA VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DA UNIVILLE Roger Eduard Souza Schroeder1 Tatiana da Cunha Gomes Letzke2 Resumo: Atualmente, a percepção sobre educação ambiental (EA) constitui-se numa forma ampla de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, por meio de um processo participativo, no qual a responsabilidade educacional do indivíduo, seja na escola e/ou na sociedade, atinja uma consciência crítica sobre os problemas ambientais, de

a elaboração deste trabalho e finalização do curso Marcos Antonio Vieira Resumo. A educação clássica desconsidera a relação dos alunos com o meio, sendo responsável pelo sistema capitalista consumista, individualista e predatório que vemos hoje. O homem é valorizado pelo que TEM e não pelo que É, transformando–se num ser COMPETITIVO e não COOPERATIVO. A sensibilização e a formação ética-política são essenciais para um processo de transformação que propicie a

Instituto Ethos 1. O trabalho de orientação às empresas é voluntário, sem nenhuma cobrança ou remuneração. 2. Não fazemos consultoria, nem autorizamos ou credenciamos profissionais a oferecer qualquer tipo de serviço em nosso nome. 3. Não somos entidade certificadora de responsabilidade social nem fornecemos “selo” com essa função. 4. Não permitimos que nenhuma empresa (associada ou não) ou qualquer outra entidade utilize a logomarca do Instituto Ethos sem o nosso consentimento…

Cultura e Educação A estreita relação entre educação e cultura nos processos de formação da cidadania ressalta o caráter indispensável das ações de integração das manifestações intelectuais e artísticas nas práticas pedagógicas de ensino formal e informal. A correção da fratura entre as formulações e o planejamento das políticas relacionadas às duas áreas deve ser o foco de ações articuladoras das diversas instâncias e esferas da administração pública. Por outro lado, é necessário reconhecer

hip-hop, formando, assim, o que chamamos hoje de cultura afro-brasileira. INTRODUÇÃO: Costuma-se dizer que, ao contrário de outros imigrantes, os africanos não chegaram ao Brasil. Foram trazidos. Isso leva muitos a conceber a idéia de que africanos e escravos são sinônimos, o que não é verdade. Certo, eles foram levados a trabalhar como cativos em várias atividades e sofreram a violência e a opressão inerentes ao sistema escravista. No entanto, apesar dos…

foram e continuam sendo importantes, sobretudo no que diz respeito às pesquisas sanitárias sobre os transmissores de doenças e à prevenção anti-parasitária. Mas cada espécie, mesmo quando estudada juntamente com outras que influenciam diretamente, não é senão a minúscula parte de um conjunto formado por milhares de espécies vegetais, animais e microbianas que ocupam determinado espaço: uma floresta, um lago, uma planta. MEIO AMBIENTE A expressão “ambiente” tem sua origem no latim “ambiens”

o indivíduo aprende pelas necessidades que a vida lhe proporciona. As dificuldades encontradas na aprendizagem está diretamente associada a necessidade daquilo que se quer aprender. Aprendi com o estudo do tema “como aprender” de Carlos Tasso Eira De Aquino, que não basta senta-se numa cadeira numa sala de aula e ficar ouvindo um(a) professor(a) por aproximadamente uma hora.O processo de aprendizagem começa com envolvimento naquilo que se quer, fazendo descobertas e…

RESUMO A educação ambiental é fundamental para uma conscientização das pessoas em relação ao mundo em que vivem para que possam ter cada vez mais qualidade de vida sem desrespeitar o meio ambiente. O maior objetivo é tentar criar uma nova mentalidade com relação a como usufruir dos recursos oferecidos pela natureza, criando assim um novo modelo de comportamento, buscando um equilíbrio entre o homem e o ambiente. Sendo assim, este estudo procura analisar a importância das questões…